皖北卫生职业学院适应社会需求能力评估自评报告-10月

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2016年适应社会需求能力评估自评报告
皖北卫生职业学院
二〇一六年十月1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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第三部分 评估自评报告主体内容 ....................................................................................
一、办学基础能力 ....................................................... 1
(一)年生均财政拨款水平(指标1 .................................. 2 (二)生均教学仪器设备值(指标2 .................................. 2 (三)生均教学及辅助、行政办公用房面积(指标3 ..................... 3 (四)信息化教学条件(指标4 ...................................... 3 二、“双师”队伍建设 ................................................... 4
(一)生师比(指标6 .............................................. 4 (二)“双师型”教师比例(指标7 .................................. 4 三、专业人才培养 ......................................................
(一)明确办学定位,确立人才培养中心地位 ........................... (二)专业人才培养模式 ............................................. (三)积极探索对接岗位标准,优化人才培养方案 ....................... (四)注重技能培训,强化实践教学 ................................... (五)课程体系 .................................................... 四、学生发展 .......................................................... 10
(一)在校生职业资格证书获取率(指标16 ........................... 10 (二)学生资助工作 ................................................ 11 (三)学生社团活动 ................................................ 11 五、社会服务能力 ...................................................... 12
(一)学校专业设置 ................................................ 12 (二)向企业提供技术服务和满足政府购买服务情况 ..................... 13
第二部分 主要问题及整改措施 ........................................................................................ 14
(二)教育教学改革力度 ............................................. 14 (二)师资队伍建设不充足 ........................................... 15 (二)社会服务功能不突出 ........................................... 161文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/42c1f9df4a35eefdc8d376eeaeaad1f34793115b.html

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