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300字月考自我检讨书1
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。 关丁我此次的期中 考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心 和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关丁我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲， 思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还 可以在课后通过写练习题弥补过来， 但因为总总原因我还是没有去补习回来， 因 此对丁不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的， 父母对我的要 求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母， 以至丁考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关丁我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考 试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期 末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考 好的，在给我一机会！
300字月考自我检讨书2
半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落， 让我怀着失踪的心境，带着差能 人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里，我做出了深入思考跟 检查，经由了三思而行，特作出深刻的检查，有些没有提到之处还请老师和同窗 们提出批驳斧正。
我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确 切，我总结了以下多少点:
1、 思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提，一个学生的 根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正 轨，所谓思想不外关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最 重要的，也是最要害的。
2、 没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习 态度是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件 事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对学生的检测，也是让本人找出不 足矫正不足的方式，也是学校订学生的一种负责的态度。
3、 基础功的不扎实。平■时的一个小小的货色都会影响到测验成绩，这是不 可否定的。一个字母的背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思考，都是很主 要的，我就是不打下良好的基本，而导致考试成就的不幻想。
4、 平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小勤，每个 人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人克制的较差。平■时对自己 严厉请求的人，做什么事件都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、 没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人， 往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由丁他完成一个个小目标，从而 终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的， 一步一个足迹的 踏实渡过每个目标，你会发明你成功了一大步。正所谓“不积畦步，无甚至千里； 不积小流，无以成江海”。古人的话都是有情理的。
6、 缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分，都是同等的，一个人要信任自 己可以实现，付出尽力就会成功，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不论
是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气，但不可无媚骨”。傲骨指 的是什么，就是自尊和自负。
7、 缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面，这是大错特错 的。我们都是学生，咱们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向 别人求教，这是很畸形的景象，然而我始终歪曲这里的意思。子曰：“三人行， 必有我帅焉”。每个人都有自己的缺陷，每个人也有自己的长处，学习别人的优 点，补充自己的毛病。比方你的数学好，我的语文好，我们就能够相互学习，彼
此学习，这样同时进步的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然，一个正确的学习习惯关联着一 个人的毕生。有的人爱好给英文备注，实在这也不失为是一种好措施，长此以往 就构成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对丁背记有很大的提高。 还有人的验算本比有的人的功课本都整齐， 这都是好的学习习惯，就算题做错了， 回首找找看看自己的验算本，高深莫测，晓得哪里错了。弄得乌七八糟，自己永 远不知道怎么回事。
300字月考自我检讨书3
我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望 老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没 考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知 道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈， 而是一直就不 紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌 什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况 就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这 方面有了改善）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费 了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改 掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多 了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。 其实这是消 极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。 心理暗示也是蛮重 要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误， 查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到 自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要 求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痈快不管以后”的征兆。 所以，现
在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间 每天都要花半个小时左右的时 间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见桁材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由 可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要 挑，就没有理由考试不考好了 .
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半 途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以, 我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。 请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
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