谁动了我的奶酪读后感800字左右高中
《谁动了我的奶酪》的作者是美国作家斯宾塞·约翰逊。这本书是全球最畅销的图书之一。这里给大家分享一些谁动了我的奶酪读后感,希望对大家有所帮助。
谁动了我的奶酪读后感1
再读《谁动了我的奶酪》,仍然是很喜欢的。在这本简单而充满睿智的小书中,我学到了不同的东西,果然,在不同年龄阶段读它,还是有了不同的收获呀! 这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅,它会及早嗅出变化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功,是因为他在不停地找。感觉也没有什么特别的。当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,如果他当时跟着唧唧走,那最后他不就也成功
了吗?当然,当时我只知道谁最用心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。而现在的我,已经上初一了的我,读一遍,又发现了新东西。奶酪,不只是代表吃的呢! 我觉得现在的我更像是哼哼,我们都希望能够停留在自己熟悉的领域。事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想面对它。也许应该说是我不想出去寻找新的奶酪。而这奶酪对我来说,应该算机会、机遇吧。我在小学的时候,曾经有一次口头作文的比赛,当时本来一篇我已经准备地很充分的稿子,在考场时却说不出来了。当时,考场里的老师都直钩钩地盯着我看,而我的脑子里却是一片空白,完全想不起下一段是什么了。这个时候,我有两个选择,一是在那站着,想下面那句。二是临场发挥,自己往下编。可是最后,由于我的历练可能不够,太紧张了,第一次碰到这种危机的场面。所以我就一直没说话,就被淘汰了。我以为自己有充分的理由,变化不应该发生在我身上,因此,那后面的一段时间里,我的心情一直非常糟糕。
在以后的生活中,我的“奶酪”不止一次地被拿走。但是我学会了变化。变化无处不在,迅速适应可以使我们抢占先机。以前的我,没有根据变化而变化。我甚至试图忽视变化的存在,结果我陷入了困境。如果我再仔细地读一遍这个故事,就可以向唧唧学习,学会嘲笑自己并且及时调整了。这样,一切危机,也许就会迎刃而解的。愿你也找到属于你自己的“奶酪”!
谁动了我的奶酪读后感2
早就听别人说《谁动了我的奶酪》这本书很可读,偶然的机会,在亲戚 家见到《谁动了我的奶酪》这本书,不由借来读。读完之后感触颇多。谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静。
书中有4个人物——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便过起自己的美好生活。很久之后的一天,那奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们心烦:嗅嗅、匆匆随变化而行动,立刻穿上一直挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在那听从上天的安排……
故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。嗅嗅和匆匆 ,他们能及早的嗅出变化,迅速开始行动。哼哼:他因为害怕变化而否认拒绝变化,这使事情会变得更糟糕。唧唧:当他看到变化使事情变得更好,能够及时调整自己的环境。 我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。
人生的道路,变化、变故都不以人的意志为转移,生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。先是追问——到底是谁动了我的奶酪呢?然后对新的生活状况无所适从,