湖北省武汉市武珞路中学2019-2020学年上 七年级语文 期中试题

湖北省武汉市武珞路中学2019-2020学年上

七年级语文 期中试题

第一卷（选择题 共30分）

一、（共12分，每小题3分）

1、 下列各组词语中加点字的读音或书写错误的一组是（）

A. 酝酿（yùn） 絮叨 匿笑（nì） 咄咄逼人

B. 仿膳（shàn） 祷告 吝啬（lìn） 波光粼粼

C. 憔悴（cuì） 静谧 攲斜（qī ） 翻来覆去

D. 莅临（lì） 决别 黄晕（yūn） 各得其所

2、 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

水珠子从花苞里 下来，比少女的眼泪还娇媚。……小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得 ，空气里像有无数芳甜的果子，在 着鼻子和嘴唇。

A.流 快速 诱惑 B.滴 畅快 诱惑

C.流 畅快 诱惑 D.滴 快速 迷惑

3、下列各句中有句病的一句是（）

A.我们必须随时发现并及时纠正学习过程中的缺点

B.我们要继承和发扬中华民族的“一方有难，八方支援”。

C.由于长期未被纳入公积金激交范围，社区工作者对此意见较大。

D.一个人拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

4、下列各句标点使用不规范的一项是（）

A. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B. 那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

C. 天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。

D. 八年之久，我没有在院里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的、四蒂的，都是红莲。

二、（共9分，每小题3分）

阅读下面的短文，完成5—7题

二十四节气

二十四节气起源于黄河流域，也反映了典型北方气候特点。远在春秋时期，中国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。一年中，土圭在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适中的为春分或秋分。春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述，西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。

我国古代用农历(月亮历)记时，用阳历(太阳历)划分春夏秋冬二十四节气。我们祖先把5天叫一候，3候为一气，称节气，全年分为72候24节气，以后不断地改进和完善。公元前104年，由邓平等制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法，明确了二十四节气的天文位置。二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产，与中国古代哲学体系有密切关系，它能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。

太阳从黄经零度起，沿黄经每运行15度所经历的时日称为一个节气。每年运行360度，共经历24个节气，每月2个。其中，每月第一个节气为节气，它们是：立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节气；每月的第二个节气为中气。它们是：雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒。节气和中气交替出现，各历时15天，现在人们已经把节气和中气统称为节气。

从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。

其中，立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的，将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节，反映了四季的开始。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒等五个节气反映气温的变化，用来表示一年中不同时期寒热程度；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象，表明降雨、降雪的时间和强度；白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象，但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度：气温下降到一定程度，水汽出现凝露现象；气温继续下降，不仅凝露增多，而且越来越凉；当温度降至摄氏零度以下，水汽凝华为霜。小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归。

二十四节气为中国大众所普遍接受，日常生活中随处可见二十四节气的影响，一些节气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日。最著名的清明、立春、立夏、冬至都融入了节日的氛围，夏至、暑伏也与日常生活紧密相连，以致民间有冬至饺子夏至面头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋冬练三九，夏练三伏的说法。在这些节令中，往往伴有丰富多彩的民俗活动。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒是大家耳熟能详的谚语。二十四节气内涵十分丰富，其中既包括相关的谚语、歌谣、传说等，又有传统生产工具、生活器具、工艺品、书画等艺术作品，还包括与节令关系密切的节日文化、生产仪式和民间风俗。二十四节气是中国古代农业文明的具体表现，具有很高的农业历史文化的研究价值，因而成为中国一项重要的非物质文化遗产。

5．下列对二十四节气的阐述，不正确的一项是(3分)( )

A．二十四节气起源于黄河流域。春秋时期，人们已经能用土圭来测量正午太阳影子的长短，并确定了冬至、夏至、春分、秋分四个节气。

B．我国古代把5天叫一候，3候为一气，称节气，全年分72候24节气，这种用农历划分的二十四节气，早在《淮南子》中就有完整记载。

C．二十四节气由我国劳动人民独创，不仅反映了季节的变化，还具有指导农事活动的功能，对人民生活有广泛的影响，是重要的文化遗产。

D．从二十四节气的命名可知，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。如立春、立夏、立秋、立冬反映了四季的开始。

6．下列关于文章内容的表述，不正确的一项是(3分)( )

A．太阳沿黄经每运行15度所经历的时日称为一个节气，一年共经历24个节气，节气和中气交替出现，现在人们把它们统称为节气。

B．二十四节气的制订经历了不断改进和完善的过程。公元前104年，邓平等人在《太初历》中正式将二十四节气定于历法，并明确了其天文位置。

C．春分、秋分、夏至、冬至等节气反映了太阳高度变化的转折点，而小暑、大暑、处暑、小寒、大寒、小雪、大雪等节气反映气温在一年中的升降变化。

D．春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒的谚语讲述的是一年的二十四个节气的顺序，民众对此耳熟能详。

7．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分)( )

A．二十四节气为中国大众所普遍接受，日常生活中随处可见它的影响，有些节气和民间文化结合紧密，已经成为人们的固定节日。

B．民间冬至饺子夏至面冬练三九，夏练三伏等说法说明夏至、暑伏与日常生活紧密相连，许多民俗活动也在这些节令里开展。

C．惊蛰用天上初现惊雷和地下蛰伏的虫子的复苏来预示春天的回归，而在我国南方虫子根本不蛰伏，所以无法有惊蛰一说。

D．因为二十四节气内涵丰富，是中国古代农业文明的具体表现，具有很高的农业历史文化的研究价值。所以是中国一项重要的非物质文化遗产。

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言语段，完成8—10题。

村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。其叔父怒日：“何用此为?”将欲更弃之。元对日：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年犬随叔父夜行叔父为蛇所啮仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。

8.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（ ）

A. 张元怪之 怪：责怪 B. 莫不重其性命 莫：没有

C. 叔父感其言 感：被感动 D. 遂许焉 许：答应

9.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）

明年犬随叔父夜行叔父为蛇所啮仆地不得行

A. 明年/犬随叔父夜行/叔父为蛇/所啮仆地/不得行

B. 明年/犬随叔父/夜行叔父为蛇所/啮仆地不得行

C. 明年/犬随叔父夜行/叔父为蛇所啮/仆地不得行

D. 明年/犬随叔父夜行/叔父为蛇所啮仆地/不得行

10. 下面对此文主要内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）

A. 张元收养被人遗弃的狗，表现了他的仁慈之心。

B. 叔父对张元收养弃狗的事一直都持赞同的意见，所以他遇险时得到了弃狗的帮助。

C. 从被收养的狗救助叔父的情节中可以看出这条狗通人性，知恩图报。

D. 叔父被蛇咬后，性命攸关，得到救治后，很快就痊愈了。

第二卷（非选择题 共90分）

四、（14分）

11. 请把第三大题文言文语段中划横线的语句翻译成现代汉语。（4分）

速延医治之，不日而愈。

12.古诗文填空。（6分，每空2分）

（1）我寄愁心与明月， 。

（2） ，江春入旧年

（3）兄子胡儿曰：“ 。”

13.写出句子中加点字的含义。（4分，每空1分）

（1）未若柳絮因风起 （2）与人期行

（3）相委而去 （4）俄而雪骤

五、（18分）

阅读下面文章，完成14—17题。

擦鞋匠

曹璇

①我总是觉得过年就该穿得隆重些。于是,始终觉得刚买不久的红皮靴还不够亮，便去街上找擦鞋匠。

②年关将近，往日车水马龙的大街此刻显得:有些冷清。那系着蓝花土布围裙的妇人五十开外，是街上唯一的擦鞋匠。她敛眉低目，慈祥隐忍的模样使人极易想起供于香案后的观音像，让我刚才因赶路而滋生的烦躁瞬间消弭于清晨微凉的空气中。

③斟酌着对她的称呼是“阿姨”还是“婆婆”更好，我犹豫着上前问道:“ 请.....快轮到我了吗?”妇人停下手中的活，抬头用袖子擦拭脸上沁出的细汗，带着歉意笑着说:“ 小姑娘，怕是不能快呢，还有三个人在等哩。”她不同于大多数手艺人那般随口敷衍着“快了快了”，这令我顿生好感。妇人又拿出一把折叠椅请我坐，又埋头工作。

④纵然知道有人在等，她也绝没有马虎对待手中那双鞋的意思:一把小牙刷蘸了水，先除去鞋子.上的灰尘;再用一块粗布拭干水;然后换- -把毛刷，抹了鞋油，细致地在鞋面上均匀地刷上一层，最后改用一块细布来回抹匀.....如此往复，对不同的鞋，所用的鞋油和刷子是不同的，但什么时候该用什么工具，她像所有手艺人一样，心中有数，眼里有物，纹丝不乱。身边的擦鞋工具箱中，各种鞋刷、鞋油、粗细抹布杂乱地放着，她几乎不用瞄一-眼工具箱，那双被鞋油浸得乌黑，被生活刻下沧桑的手便如老鹰高空俯冲抓野兔一般，一下子便精确无误的捕捉到“猎物”，她的动作是那么熟练利索，绝不用担心出半丝差错……我越看越觉得有趣，原先感到令人焦灼的等待也变成了一种享受。

⑤时间这一尾掌心的小鱼，当你学会以欣赏的目光投向大千世界时，它便也游得悠然自乐。

⑥该轮到我了，妇人的脸略显倦意，手下的活却依旧做得一丝不苟。她擦鞋的动作，让我觉得特别暖心。鞋刷在鞋面轻柔刷上一层润色，鞋面与鞋布的温柔触碰仿佛恋人间的耳鬓厮磨，妇人的眸子里也浸满了温和，仿佛手中是一只需要爱抚的毛茸茸的小兽。我喜欢她的手指在皮鞋上游走时的感觉，那指尖的温度一寸寸的沁入鞋面，传导到我的皮肤，再痒酥酥地融触到心底，带来一片温柔的战栗。

⑦头顶是一棵大树延伸开的枝杈，有一只小鸟在欢快地踱步，纤细的腿支撑着圆滚滚的身体，却显得那般轻巧，伴随一声轻啼，它扑棱棱拍翅膀，倏忽不见了。我微醺地抬头，看见午后阳光从树缝间软软渗入，拥抱着空气中细小的尘埃沉淀下来。我第一次发现，冬日的阳光原来是长着温暖的小毛绒的。

⑧“阿姨，多少钱?”我满意于焕然一新的鞋子，痛快地掏出一张10元的票子，却听得妇人说:“3元。”“什么?”我以为自己听错了,大年三十，她是街上唯一的擦鞋匠，即使她漫天要价，我也能体谅接受啊。

⑨或许怕我没听清楚，妇人笑着又重复了一遍：“3元，跟往常一样啊。”她的笑容那般温厚自然，竟让我一时呆愣无语，默默接过妇人手中找回的零钱，想要转身离开，却再次被她叫住:“这鞋还是新的，是预备过年穿的吧!”

⑩我不明就里地点点头，看着她从衣兜里取出两个塑料鞋套，犹带着她体温的鞋套被小心地套上了我的红鞋。“街上灰尘多，套个鞋套吧，免得把新鞋弄脏了。”她笑着解释道，眉眼弯弯。

⑾霎那间，我的心，也像那只鸟儿一样扑棱起翅膀，墙角的那株小草仿佛把清新的绿意蔓延到了我的体内。这样的擦鞋匠，实在是细致入微。一个手艺人的品格，如同罗马城墙上厚重的浮雕，在我的眼前，在阳光下闪着熠熠的光。

14. 文章第②自然段中，作者描述了妇人怎样的形象？（4分）

15. 请赏析第④段加粗句子的表达效果。（4分）

被生活刻下沧桑的手便如老鹰高空俯冲抓野兔一般，一下子便精确无误地捕捉到“猎物”。

16. 第②段和第⑧段两次提到她是“街上唯一的擦鞋匠”’，有什么用意?（4分）

17. 文中擦鞋妇人的“工匠精神”表现在哪些方面?（6分）

六、（8分）

根据要求，完成18—19题。

      行者笑道:“老人家，茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”老者道:“固有此说;你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家，十年拜求-度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧，就去就来。”那老者道:“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。莫当耍子。”行者笑道:“不用，不用!我去也!”说一声，忽然不见。那老者慌张道：“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”
18. 选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是: (1)   ; (2)   (4分)

19. 《西游记》善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。师徒四人中，你喜欢的是谁？请结合小说中的情节，写出你喜欢这个人物的理由。要求不少于200字。（4分）

七、（50分）

20. 按要求作文，不少于600字。

《那次经历，让我懂得 》

1. D

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C

8.A

9.C

10.B

11.赶快请医生治疗他，没过多久就痊愈了。

12.(1)随君直到夜郎西

（2）海日生残夜

（3）撒盐空中差可拟

13.（1）不如 （2）约定 （3）舍弃 （4）一会儿

14. 敛眉低目 慈祥隐忍

15.这句话运用比喻的修辞手法，将妇人拿工具的场景比作老鹰抓野免的情景，生动形象地写出擦鞋匠擦鞋动作的熟练利索，表达了她在观看擦鞋时的愉悦感受(或者对她纯熟技艺的赞美)。( 意合即可)

16. 用意是强调她是唯一的擦鞋匠，暗示她其实可以漫天要价，而事实上她并没提高价格，这样形成鲜明对比，突出了妇人的淳朴与诚实，也为文末对她的赞美作铺垫。( 意合即可)

17.“工匠精神"表现在①回答不敷衍，态度真诚;②动作熟练利落，精益求精(或:做起来心中有数，眼里有物) ;③对手中的活有很深的感情;④不追名逐利;⑤临走送鞋套，服务细致入微。( 答出其中4点 ，意合即可)

18.（1）扇息火焰山过去（2）使这方依时收种，得安生

19.写出人物的性格特点，并围绕小说的具体情节来说明理由。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/457f756dcd84b9d528ea81c758f5f61fb73628df.html