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囚绿记

发布时间：2023-03-14 00:16:24 来源：文档文库

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囚绿记

《囚绿记》教案囚绿记教学目标
一、知识教育目标
1．学习以感情为线索组织材料的写法。2．学会体味散文隐含意的方法，领悟意境美。二、能力培养目标
1．学习从各种不同的角度对绿枝条进行绘形绘色的描写的特点。2．通过学习，掌握景物描写抓住特征的能力。三、德育渗透目标
领悟课文的社会意义、政治意义。教学设想
一、细致精彩的景物描写是课文“出彩”之处，可引导学生细细品味作者从各种不同的角度对绿枝条进行了绘形绘色的描写艺术特色。
二、作者在写景叙事的过程中还或隐或显地表达感觉、感受，这些感觉、感受是与写景状物相融合并贯穿课文始终的，因此要让学生沿着作者的思想感情的线索自行领悟，挖掘出课文的社会意义、政治意义。
三、可采用读与写结合的方法，让学生逐步掌握要抓住景物特征”
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写景状物的写作方法。重点、难点重点：
1．学习从各种不同的角度对绿枝条进行绘形绘色的描写的特点。2．学会体味散文隐含意的方法，领悟意境美难点：
领悟课文隐含的社会意义、政治意义。课时安排课时教学步骤

一、明确目标
1．学习以感情为线索组织材料的写法；学会体味散文隐含意的方法，领悟意境美。
2．学习从各种不同的角度对绿枝条进行绘形绘色的描写的特点；通过学习，掌握景物描写抓住特征的能力。3．领悟课文的社会意义、政治意义。二、整体感知（一）作者简介
陆蠡（1908—1942），字圣泉，原籍浙江天台。1919年进浙江基督教蕙兰中学，1921年转入浙江之江大学附中，开始阅读文学作品并尝试写作。1926年考入之江大学，1928年转学到上海劳动大学机械系。1930年任教于杭州中学。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/46b6854701d8ce2f0066f5335a8102d276a261d4.html