2016年嘉定区民办学校考核指标
一、基础性指标(45分)
一级指标 | 二 级 指 标 | 分值 | 评 价 内 容 | 主评部门 |
党群工作 (11分) | 1、学校党建 | 5分 | 1、积极开展“两学一做”学习教育。(1分) | 组纪宣 |
2、加强工会自身建设,进一步落实教代会制度,重视提案工作。(1.2分) 3、巩固完善保障机制,丰富教职工生活。(0.8分) | 工会 | |||
4、有效开展共青团、少先队重点项目,推进“一团(队)一品”创建工作。(1分) 5、参与市、区级团队活动和组织校级主题活动情况。(1分) | 团工委 少工委 | |||
2、廉政建设 | 2分 | 加强党风廉政建设,落实中央八项规定精神。(2分)▲ | 纪检监察 | |
3、文明创建 | 2分 | 积极投入文明城区创建,深入推进和谐校园建设。(2分) | 局文明办 | |
4、宣传工作 | 1分 | 充分利用各种载体开展对外宣传工作。(1分) | 办公室 | |
5、家委会工作 | 1分 | 落实“六项工作制度”,发挥好家委会在学校工作中的积极作用。(1分) | 家委会 | |
依法办学 (8分) | 1、规范招生收费 | 2分 | 规范招生、收费,严禁违规办班(包括变相举办小五班)。(2分)▲ | 基教科 |
2、安全维稳 | 4分 | 1、注重常态化安全管理、专项活动、维稳工作(发生重大校园安全事故实施“一票否决”)。(1.5分) ▲ 2、落实安全实验区“安全教育信息化平台”的应用 。(0.5分) 3、配备专业保安,落实上放学高峰时段保安叠加规定和志愿者护校安园工作。(1分) | 教育安全管理中心 | |
4、无越级个访、集访事件。(1分) | 办公室 | |||
3、年检情况 | 2分 | 根据年检情况考核。(2分) | 基教科 | |
师资队伍 (6分) | 1、师德师风 | 2分 | 严格执行区教育局《关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》等五个文件要求,对违法违纪行为,实行“师德一票否决制”。(2分)▲ | 人事科 |
2、岗位聘任 | 2分 | 1、全员岗位职责明确,规范实施教职工劳动合同或聘用合同。(1分) 2、教师队伍相对稳定,专任教师每年流动率不超过15%。(0.5分) 3、教师的任职资格与公办学校持平,全日制专任教师(包括退休返聘教师)不低于教师总数的90%。(0.5分) | ||
3、薪酬待遇 | 2分 | 薪酬待遇发放规范合理,发挥激励作用。(2分) | ||
德育工作 (5分) | 1、思想道德教育 | 2分 | 1、以“六进”为抓手,深化社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育,推进“爱嘉学子”行动项目。(1分) 2、积极开展专题教育,落实未成年人保护工作。(实行“一票否决”:因学校教育管理不力造成重大学生伤亡事故或青少年违法犯罪事件;学校有弄虚作假不诚信行为。)(1分)▲ | 德育科 |
2、校园文化建设 | 1分 | 积极打造校园文化,形成“一校一品”创建特色。(1分) | ||
3、德育资源整合 | 2分 | 1、完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,推进德育队伍建设。(1分) 2、加强德育课程一体化建设,推进实施学生“幸福课程”。(1分) | ||
教学工作 (8分) | 1、 课程计划 | 1分 | 1、科学制定学校课程计划,落实课程计划公示制度。(0.5分) 2、加强学校课程建设,开足开齐各类国家课程,拓展型、研究型课程推进有实效,校本课程有特色。(0.5分) | 基教科 |
2、教学改进 | 2分 | 积极推行绿色指标研究项目,做好教学质量监测和教学改进工作。加强学籍管理。(2分) | ||
4、语言文字 | 1分 | 1、推进学校教学用语用字规范化建设,增强师生语言文字规范意识。(0.4分) 2、深入开展中华经典诵写讲等主题活动,各级各类活动成绩突出、特色明显。(0.6分) | 语委办 | |
5、书香校园 | 1分 | 积极推进慧雅阅读计划;图书馆常规管理规范,书香校园特色创建有成效。(1分) | 基教科 | |
6、特殊教育 | 1分 | 认真开展助残活动。(1分) | ||
7、教育科研 | 2分 | 1、积极推进基于解决教育教学实际问题的“小课题”研究,形成学校“小课题群”。(1分) 2、加强科研常规管理,注重科研骨干教师的培养。做好课题的立项、研究与成果推广等工作。(1分) | ||
体卫科艺 (7分) | 1、体育卫生国防 | 3分 | 1、严格执行课程计划,确保学生每天校园体育锻炼一小时。大力推进学生阳光体育大联赛及校园三大球建设,做好体育后备人才的培养及列入计划学校场地向社会开放工作。(1.5分) 2、加强食品安全管理和传染病防控工作。(1分) 3、认真做好国防教育、民防、双拥、高一学生军训等工作。(0.5分) | 体卫科 艺科 |
2、艺术教育 | 2分 | 1、积极开展青少年民族文化培训活动。 (1分) 2、推进艺术团队建设,全校性艺术节活动丰富多彩,学生参与面广。(0.5分) 3、精心组织参加各类区级及以上艺术活动和竞赛,成绩显著。(0.5分) | 青少年 活动中心 | |
3、科技教育 | 2分 | 1、科技常规工作扎实有序,积极参与涵盖师生的各级各类科技常规活动,且成果明显。科技教育活动参与面广,特色鲜明。(1分) 2、积极参加各级各类重点青少年创新、创客活动,成绩良好。科技品牌项目建设有影响力。(1分) | 青少年 活动中心 | |
二、发展性指标(55分)
办学成效 (42分) | 1、综合改革 | 8分 | 1、学校改进计划措施到位,有方案、有措施并形成阶段性成果(课程改进)。(3分) 2、积极探索实施以校为本的“绿色指标”和PISA评价改革,构建基于课程标准的学校评价方案,形成校本经验。(2分) 3、积极探索实施“课程—课堂—践行”为主线的教学改革,形成经验,有宣传和推广的价值。(2分) 4、积极推进信息技术与教育教学的深度融合,有融合的具体策略与举措,组织教师参与“一师一优课、一课一名师”活动,形成信息技术支持的创新教学模式。(1分) | 基教科 |
2、学生发展 | 20分 | 1、体质健康、个性技能:学生体育、科学、艺术素养等个性特长发展情况。(8分) | 体卫科 艺科 | |
2、学业进步:学生学业成绩及进步情况;学生学习动力、学业负担情况。(10分) | 基教科 | |||
3、成长体验:学生校园活动、校内管理岗位、校内外公益活动及各种社会实践活动的参与情况。(2分) | 德育科 | |||
3、教师发展 | 5分 | 1、开展有效校本培训,促进教师专业发展。(2分) 2、建立骨干教师培养机制,有教师获得区级及以上各类教育教学评比获奖(含荣誉称号)。(2分) | 人事科 | |
3、教工社团建设情况。(1分) | 工会 | |||
4、学校发展 | 9分 | 1、学校年度获奖情况。(2分) 2、学校承担区域教育重点发展项目、教育实验、重大检查任务情况。(2分) | 基教科 | |
3、学校办学特色情况。(5分) | 督导室 | |||
各界评价(13分) | 1、 教育局分管领导评价 | 5分 | 根据学校工作实绩评价 | 局领导 |
2、 董事会评价 | 3分 | 董事会 | ||
3、 家长评价 | 5分 | 家委会 | ||
注:“▲”为红线指标,如违反则二级指标不得分,年终考核取消优秀、先进资格。
嘉定区人民政府教育督导室
2016.4
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/47b5efbd961ea76e58fafab069dc5022aaea46c0.html
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