首页 > 育人经验材料总结或案例

育人经验材料总结或案例

发布时间：2022-12-20 12:26:20 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

育人经验材料总结或案例
篇一：区一小实践体验育人总结材料
强实践育人之路，夯德育立校之基
江夏区第一小学实践体验育人总结材料
在区教育局印发《江夏区“十二五〞中小学有效德育建设工程方案》，并明确提出有效德育工作的“五大体系〞和“六大育人工程〞后，我校作为“实践体验育人工程〞试点校，做到了早启动，早安排，对照《方案》全力实施，为此做了大量的工作，现将一年多来的具体工作总结如下：
一、制定方案，加强领导，为育人工程保驾护航
在认真领会教育局文件精神后，我校迅速制定了《江夏区一小实践体验育人工作实施方案》，成立了以校长、书记亲自挂帅的专班，召开了专题研讨会和全体教职工大会，对实践体验育人工程的具体工作进行了明确分工，责任到人，层层落实。实践体验育人专班：
组长：方珍、朱来意
副组长：刘战武、雷蕾、盛以贵
组员：肖勇、谢巧云、伍爱文、马秀华、胡燕、童杰、各班班主任实践体验育人工程由政教处具体负责实施。
1/11

二、抓实常规，注重效果，让体验育人常态化
〔一〕融“争星夺章〞于实践体验育人，强化行为标准养成教育
把行为习惯的养成教育渗透到班级教育的每一个方面，在课堂中渗透，与各项活动交融，并延伸到家庭，社会中，使学生在每一空间、每一时间接受养成教育。
1.十个好习惯我知道——进行广泛宣传发动
首先学校政教处组织召开班主任会，学习和布置学校养成教育活动的精神和要求。各班制定班级养成教育活动实施细那么，并在黑板上开辟“好习惯〞专栏，明确每周训练和达标的重点。然后由大队部举行“十个好习惯〞争星夺章活动的启动仪式，向全体少先队员发出建议。发动广阔学生背诵一日常规，上学、升旗、上课、课间、两操、集合、放学、回家“八做到〞，学习十个好习惯的具体内容。
2.十个好习惯我能行——广泛开展“十个好习惯一小之星〞争星夺章活动
我们给每名学生发一张《十个好习惯“一小之星“争星夺章表》，并对全体教职工做了要求，要根据十个好习惯中讲文明、讲卫生、勤俭节约、自立自强、认真学习、尊重他人、注意平安、遵纪守法、锻炼身体和热爱艺术十个方面的表现，实时奖励给学生星星贴花，让他们粘贴在争星表相应栏中。每学期班主任300颗星星，其他教师100颗星星。学生每获得10颗星星，政教处将颁发一颗奖章，每天佩戴在衣服上。每月政教处组织一次全校性的授章活动，学期末召开表彰大会，根据获得奖章数授予进步之星、期盼之星、一小之星等荣誉称号。
2/11

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/488b3d7e4bd7c1c708a1284ac850ad02df800756.html