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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-11 16:36:32 来源：文档文库

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备课日期：上课日期：教案序号：
课题：同圆共享中国梦
教学目标：
通过本课的学习，让学生初步了解“民主”的含义。知道民主是保护人类自由的一系列原则和行为方式，它可以简单地表述为大家的意见和智慧，大家的事情大家办，让人民自己做主的意义。
教学重难点：
使学生通俗的理解民主，是既保证了个人的权利的表达，又体现了大多数人的愿望和要求。教学过程：一、导入：
2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》。指出，要把培养和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，从小抓起、从学校抓起，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、学习新课：
1、教师根据课本17页的内容讲述“民主”的含义；2、教师根据18--23页的内容讲述“民主”小故事；
（1）、故事一：《家中的事情要商量》

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“今天爸爸带回一只可爱的小狗，我非常喜欢，但是妈妈不同意家里养狗。在爸爸的提议下，我们通过家庭民主讨论的方式决定小狗的去留。………”

一家人坐在一起，平等地交谈、沟通，征求意见，最后通过举手表决的方式，少数服从多数，共同做出一个决定。这样做不但避免了不必要的争执，还拉近了彼此之间的距离。小家庭折射大社会，通过民主形式做出的决定，能够得到多数人的支持和赞同，最终有利于分歧的解决，达成共识。

（2）、小调查：小朋友，你们家里在遇到有争议的问题时，会召开家庭会议吗？
（3）、故事二、《大家的事情大家议》

师：讲述20页的故事……
跟我学“班级是我家”
班级是我家，有事都参加。遇事同商量，人人想办法。

你的主意好，我也把言发。

民主来决定，看谁贡献大。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4ab9a320ad45b307e87101f69e3143323968f582.html