生命风帆向彼岸

——记成安县实验小学教师王红霞

王红霞，是成安县实验小学的一名普通教师。 成为一名

光荣的人民教师是她从小的梦想， 为了这个梦想，她努力过、

失落过、彷徨过、奋斗过 她热爱我的职业，享受她的 梦想。她喜欢迎着朝阳走进学校，伴着晚震漫步校园；她喜 欢书声琅琅的教室，传道授业的讲台；她喜欢聆听孩子们稚 嫩的声音，那是春天旷野里一曲天籁般的童谣，她喜欢凝视 他们纯真的笑脸，那笑脸是世界上最美的画卷。也许你会觉 得这些太过平常，可对她来说却是那么珍贵。因为，每天她 都在同命运抗争，和死神赛跑。

2007春季，王红霞老师调入向阳小学，教语文、品德 两门课程，还兼任班主任。因为刚刚进入这个学校，感觉压 力很大，所以她全身心的投入工作想干得更好一些。 07年秋

季，她常感到身体不适，想想去看病会耽误学生的课，就一 拖再拖没去检查。08年春季，她到邯郸办事，顺道去了趟医 院，可检查结果“乳腺癌，需要立即动手术” ，这几个字，

一下子吓呆了她。那段低落的日子是怎么过来的，真是不堪 回首。年轻的她，憧憬着美好生活热爱着教育事业的她，享 受着家庭温暖母亲滋味的她，本该是多么幸福，可现在萦绕 在脑边挥之不去只有一个字“死” 。她能感受到死亡就在身

边，随时会带走她，一切的一切，都将离她远去。多少次深 夜里一个人躲在被子里偷偷地哭， 不敢用泪眼面对年迈的母 亲、深爱她的丈夫、可爱的女儿，她强迫自己微笑强迫自己 表现得平静，可她的心，在滴血。多少次睡梦中惊醒再也不 敢躺下，她怕从此再也醒不过来，怕离开她的亲人，怕离开 这美好的世界。活泼可爱的女儿谁来照顾？谁为她做饭，谁 哄她睡觉，谁会和她一起分享生活的点点滴滴，谁为她撑起 一片无忧无虑的天空……

很快，医院安排给王老师做了手术。手术后意识没有 完全恢复，恍惚间她感觉到病床前围满了人，却看不清他们 的脸。这时，她听到了一个稚嫩的声音： “别说话，让老师

好好休息。”简单的一句话震撼了她的心： “是……学生！’

除了她挚爱的家人朋友，牵挂着她的还有可爱的学生！…… 完全清醒后她才知道，手术时学生一直在手术室外等着我， 谁也不肯走，母亲安慰她说： “孩子，快好起来吧！那些学

生需要你！”那一刻，凝视着学生们送来的鲜花，她泪流满 面：“活着，一定要好好活着！ ”

术后两个月王红霞老师就上班了，领导要把她安排到 后勤，干点轻松的工作，她谢绝了。她爱孩子们，她爱三尺 讲台，只有在那里她才能体会到快乐！只有在那里她才会高 扬起生命的风帆。或许她不能再像以前那样全力以赴地工 作，做不了大树，就做一棵小草吧，不也能为春天增添一丝 绿意吗？做不了太阳，就做一颗星吧，即使是颗流星，在划 破夜空时也能发出耀眼的光芒。

就这样，王红霞老师像手术前一样，坚持出满勤，上 满班，全身心投入教学之中。2010年三月，她的左臂上乂长 了一个肿瘤，虽然十分担心，但为了不耽误学生学习，直到

五一放假她才去做了手术。开学后，学生们看到她的左臂还 缠有绷带，问她原因。她怕学生们担忧，说是被玻璃划破了。 为了她深爱的职业，每天她依然微笑着走进教室，她的课依 然那么精彩。但是只有她自己知道那段日子心中的不安，在 焦急、忐忑中等待命运之神再次对她的宣判。几天后，检查 结果出来，臂上肿瘤是良性的，感谢命运的眷顾，让她再一 次扬起了生命的风帆。

尽管这几年来，王老师依然还需要吃药、化疗，忍受病 痛的折磨，尽管每天都用沙哑的声音为学生讲课，每天拖着 沉重的双腿上下四楼，但当她看到孩子们的笑脸，看到他们 的进步，她觉得这比任何药物都有效。每天早上 7点半她都

会准时到校，等待着学生们的到来；每节课她都会认真对待， 因为她无比珍惜站在讲台上的日子； 每个孩子她都会真诚相

待，因为是孩子们给了她与病魔斗争的勇气和动力，是学生 让她懂得了生命的价值所在，让她的人生更加精彩。

去年五月份，王红霞老师 74岁的母亲罹患肠癌 做了一 次大手术.看着被病痛折磨的母亲，她的心里涌起了太多的 悲哀，自从十岁父亲去世之后，母亲含辛茹苦抚养她们兄妹 长大成人.现在母亲病了 ，照顾好母亲是王老师当时最大的 照顾母亲，一边是全班80多个孩子，哪个都难以割舍.于是每 天上完课之后，她就匆匆奔入医院的病房，精心照顾母亲。

刚做完手术的那几天，母亲每天打点滴总会到凌晨三点，这 个时间，对于很多陪护的人来说是多么难熬，可是王老师却 能坚持下去，因为她把孩子们的作文本带在了身边。母亲在 沉睡，液体在输液管中静静地滴落，她坐在马扎上就着床沿 认真地批改着学生的作文。那一刻，她忘记了疲劳、哀伤， 她沉浸在和学生无声的交流中，感知他们的快乐，感知他们 的收获，感知他们的成长 在这一段最为辛苦最为脆弱最 为难熬的日子，她依然每天面带微笑地上课，她的课依然深 深地吸引着孩子们。正因为她爱我的事业 ，才有了无限的动

力和激情，促使她在困难中奋力前行。

凭着对教育事业的热爱， 王红霞老师努力地创造着自己 独特的人生，编织着自己和孩子们的梦想。连续几年，她所 带的班级语文成绩稳居全年级第一， 她的教学积分名列全校

第一，她还被评为感动邯郸教育十大人物；邯郸市创先争优 百佳“青年之星”、“邯郸市新长征突击手” ；感动河北十

大年度人物；河北省“榜样妈妈”、“省优秀共产党员”、 “全国特色教师”等，这些荣誉对于一个身患重症的人来说， 是多么大的安慰与激励啊。

也许别人不明白王红霞老师为什么这么努力？那是因 为他们不理解一个癌症患者对生命的珍视，对事业的执着。 虽然她无法预测自己的未来，但她会在有限的生命旅途中， 爱家人爱学生爱事业，让爱装扮每一个平凡的日子。

同事们经常问王老师， 为什么孩子们那么喜欢你？为什 么你的成绩总那么棒？是啊！ 当她俯身为那个男生整理衣服

时；当她为那个受了委屈的女生擦干眼泪时；当她在操场上 和孩子们面红耳赤争抢篮球时； 当她在网上和他们海阔天空

聊天时；当孩子们在周记中向她诉说心中的秘密时，当他们 拿着自己爱吃的零食硬塞给她的时候， 他们已经喜欢上了王

老师。以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以 真心赢得教育的开心，这就是王老师对教育最好的诠释！

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。王红霞老师时常 告诉自己，用坚强战胜怯懦，用工作的充实驱散病痛的阴霾 在下一刻命运之神裁判前好好活着，好好工作，好好享受生 活赐予她的幸福。就像一首歌中唱到：即使生活给我无尽的 苦痛折磨，我依然觉得幸福更多……在复兴教育圆梦的路 上，王红霞老师将一如既往高扬起生命的风帆，奔向光辉的 彼岸。

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