小班美术《迎春花》
活动目标：1、能用点画、拓印或粘贴的方法表现迎春花。
2、体验美术活动带来的的喜悦。
活动准备: 迎春花图片、有迎春花枝条的作业纸、黄色颜料、
抹布、黄色颜料、模具、黄色皱纹纸、浆糊。
活动过程：1、导入活动，激发幼儿作画兴趣。
教师：现在是什么季节啊?那这是什么花啊？
我们一起来看一看！迎春花是什么颜色的？
它有几个花瓣？我们一起来数一数！
迎春花长在什么地方？
2、幼儿演示如何表现迎春花。
教师：这里有一些迎春花的枝条，那我们怎么来为迎春花的枝条添上花朵呢？迎春花的花朵长在它的枝条上。
拓印：花纹不要太多叠加；保持画面整洁。
手指点画：将六个花瓣围在一起；分散布局。
粘贴：捏成团贴在纸条上；浆糊不要抹太多，保持桌面和手部清洁。
3、幼儿操作。
幼儿自选作画，教师指导。
鼓励宝宝大胆尝试；提醒宝宝蘸浆糊不能太多，轻轻地黏贴，不要弄烂皱纹纸；分散布局。
4、欣赏作品。
幼儿分享交流：你喜欢哪一幅迎春花啊？
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