蟋蟀的住宅

发布时间：2017-12-30 17:42:53 来源：文档文库

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一、激趣导入，复现字词

这住宅被法布尔称为伟大的工程！蟋蟀的小小的住宅为什么被称为伟大的工程呢？让我们带着这个问题继续学习课文。

二、初读课文，整体感知

请同学们回忆作者从哪两个方面介绍了蟋蟀的住宅？（板书：特点、修建）对于住宅的特点，从哪几方面介绍？（板书选址、外部、内部）从哪几方面介绍蟋蟀是如何修建住宅的？

三、研读“住宅特点”部分。

蟋蟀的住宅有什么特点呢？自学提示：轻声读课文第2至6自然段，勾画出相关的词语或句子。和同桌交流自己的感受。

汇报交流：

（一）外部：朝阳、隐蔽、倾斜、干燥

学生谈到“在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。”
　 1 知道什么是骤雨吗？

又大又急的雨。这里竟然立刻就干了，怎么会这样呢？（关键词）骤选义项
　2“九寸深，一指宽。”

九寸多长？一指多宽？同桌比划一下。两个简单的数字，让我们一下子就明白隧道的样子。这种说明方法叫“列数字”。谁想读读这两句话？

3. 有门、有平台

（1）你为什么不去碰这一丛草呢？

难怪作者把这草比作门，看来的确用处不小！你有什么感受？（聪明）

（2）平台仔细耙扫

蟋蟀会弹琴吗？（出示句子比较）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

你喜欢哪个句子？为什么？读读、体会。（拟人手法让人读来觉得生动、形象、有趣）

课文这样的地方还有很多，边学边体会。

（3）这座住宅的设计真有讲究，不仅能藏身，还能休闲娱乐，小蟋蟀真会享受生活啊！

想象一下，它会唱什么呢？指名读

（二）选址

这样的好地方，怎么就被蟋蟀给找着了呢？联系上文想想。
　　1 生：慎重选址，一定…并且，不利用…（课件）
　　师：这里正符合他的选址要求：排水优良，阳光温和。两个条件缺一不可。而别的昆虫可不会这样，他们……找个临时的隐蔽所。

师：不会精挑细选，随随便便找个窝就住下来，这就是随遇而安，可蟋蟀和他们不同，不肯……
　　全班接读：随遇而安，一定要慎重选址……

“随遇而安”的意思了解吗？可以结合上下文理解词语。
　　2小蟋蟀之所以能有这样的住宅，和他不肯随遇而安、慎重选址是分不开的，正因为如此，它才会有这样宽敞安稳的家，一起读读——
　　全班齐读“在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。”

3小结：蟋蟀和其他昆虫这么一比较，就觉着这小家伙和咱们人一样，很有头脑嘛，它给房子选的地段、环境还真不错！

（三）内部：（略）
（教师板书：简朴、清洁、干燥、卫生、平整）

1 （出示句子）主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。

2 这样的住宅给你什么感受？里面肯定很舒服。咱们一起读读。

——小结：选址优良，屋外屋内安全舒适，还能享受生活的乐趣。这和我们人的住宅可有异曲同工之妙呀！
　这么好的住宅，蟋蟀是怎么修建出来的呢？它有特别好的工具吗？

（出示蟋蟀图）这就是蟋蟀，这就是它柔弱的挖掘工具。我们读课文了解它是怎么修建自己安逸舒适的住宅的。

四、研读“修建”

1快速读课文7至9自然段，想想蟋蟀是怎样修建的？你从中感受到什么，批注在旁边。
　　2（1）第7自然段

找出动词：扒土搬踏推（辛苦）
　　柔弱的工具，大家一起读读，感受感受。
　　（2）第8自然段抓住“不大一会”
　　师：多么勤劳的小家伙！从这段我们也可以看到法布尔观察之细、时间之长，可见他对蟋蟀的特殊感情。　　

（3）第9自然段

“长时间“的整修
　 3 为什么成为“伟大的工程”？（出示）

教师小结：蟋蟀，这个不起眼的小精灵，仅仅靠它简单的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加阔等一系列繁重的工序，修建了这样精致舒适的住宅，对于这么柔弱的小生命来说，这的确可以称得上是伟大的工程呀！难怪法布尔在文中写到……全班齐读“假使……伟大的工程”。
五、读写结合，拓展延伸。
1 总结观察方法：法布尔先发现住宅再观察特点继而想了解它的修建过程，是根据法布尔的观察顺序写的，观察细致，结构很清晰。
　 2（出示三句话）你发现了什么？（同样都是指蟋蟀的住所，作者却用了不同的词语表达）