三年级拼音

第一单元

一、看拼音，写词语

hóng qí míng mèi rèn hé xiǎn zǔ hú xiàn xī shōu

( 红 旗 ) ( 明 媚 ) (任 何 ) ( 险 阻 ) ( 弧 线 ) ( 吸 收 )

ruò xiào jiān kǔ qīn fàn zuò luò yǎn bì jiào shì

(弱 小 ) (艰 苦 ) （侵 犯 ） ( 坐 落 ) (掩 蔽 ) (教 室 )

dì tnīg dùn shì zhuó zhuàng hóng qí gǎn dòng wēn nuǎn

(谛 听 ) (顿 时 ) ( 茁 壮 ) (红 旗 ) (感 动 ) ( 温暖 )

sā niào kàng jī pò huài jí zhōng shēng zhì qīng shǒu qīng jiǎo

( 撒 尿 ) (抗 击 ) (破 坏 ) (急 中 生 智 ) (轻 手 轻 脚 )

bá dì ér qǐ lián bèng dài tiào

( 拔 地 而 起 ) (连 蹦 带 跳 )

二、形近字组词

幕（幕布 ） 廊（走 廊） 管（管 理） 若（若有所思 ） 推（推 车 ）

暮（暮日 ） 朗（朗 读） 馆（饭 馆） 苦（辛苦 ） 准（准 备）

媚（明媚 ） 暖（温暖 ） 拔（拔河 ） 狐（狐狸 ） 阻（阻碍 ）

眉（眉毛 ） 缓（缓慢 ） 拨（拨开 ） 弧（弧线 ） 祖（祖国 ）

领（领导 ） 校（学校 ） 条（条件 ）

邻（邻居 ） 效（效果 ） 务（任务 ）

三、在括号里填上合适的成语。

（ 浓密 ）的竹林 （ 认真 ）地注视 探求（ 新知 ）

( 夺目 ) 的火星 （ 耐心 ）地等待 闻到（ 气味 ）

（ 美好 ）的日子 （一动不动）地蹲着 钻进（ 笼子 ）

( 鲜艳 )的红领巾 （ 悄悄）地说 攻击（目标 ）

一（ 盒 ）火柴 一（ 阵 ）春风 一（ 只 ）白鸽

一（ 双 ）眼睛 一（ 片 ）树叶 一（ 朵 ）鲜花

四、把下列的句子补充完整。

1、一场秋雨一场寒， 。

2、春捂秋冻， 。

3、 ，寒露柿子红了皮。

4、 ， ， 日日好天空。

五、抄写第一单元的比喻句。

1、 。

2、 。

3、 。

第二单元 姓名

一、看拼音写词语

pù bù xiān fān qīn fàn zī yuán fēng fù féi wó

( 瀑布 ) (掀翻 ) ( 侵犯 ) ( 资源 ) ( 丰富 ) ( 肥沃 )

bǐ yù zhàn fàn jì yì chōng shuā xiū zào àn tān

( 比喻 ) ( 战犯 ) ( 技艺 ) ( 冲涮 ) ( 修造) ( 岸滩)

míng mēi wēi yán zhì huì guǎng kuó bǔ yù zhuò mò

( 明媚 ) ( 威严 ) ( 智慧 ) (广阔 ) ( 哺育 ) ( 琢磨 )

féi wó chén mó pǔ sù bō tāo xiōng yǒng zhēng qí dòu yán

( 肥沃 ) ( 沉默 ) ( 朴素 ) ( 波涛汹涌 ) ( 争奇斗艳 )

jìng xiāng kāi fàng fù ráo kě ài tǔ rǎng dì tǎn xiān nèn

( 竞相开放 ) ( 富饶可爱) (土壤 ) ( 地毯 ) (鲜嫩 )

jì shù qīn fàn fù ráo kǎo yàn shū chàng

( 技术 ) ( 侵犯 ) (富饶 ) ( 考验 ) ( 舒畅 )

二、形近字组词。

瀑（瀑布 ） 涌（ 涌现 ） 坚（坚强 ） 掩（掩 护） 尊（ 尊长 ） 饶（ 富饶 ）

暴（ 暴雨 ） 勇（ 勇敢） 尖（ 笔尖 ） 淹（ 淹没 ） 遵（ 遵守 ） 浇（ 浇水 ）

丈（大丈夫） 仰（ 仰望 ） 仅（ 不仅 ） 锤（ 钉锤 ） 晶（ 水晶 ） 免（免费 ）

杖（拐杖 ） 迎( 欢迎 ) 欢（ 欢快 ） 睡（ 睡觉 ） 品（作品 ） 兔（兔子 ）

三、在括号里填上合适的词语。

（ 蓝蓝 ）的天空 （ 茂密 ）的森林 （ 青青 ）的牧草 （ 鲜艳 ）的红旗

（ 美丽 ）的地方 （ 粗大 ) 的树干 （ 珍贵 ）的药材 （ 美丽 ）的城镇

（ 水 ）流湍（急） 大（惊）小（怪 ） 争（奇 ）斗（艳 ） 波（涛 ）汹（ 涌 ）

竟（相 ）开（放 ） 富（饶 ）可（ 爱）

四、把下列的句子补充完整。

蜀道之难， 。 李白

无边落木萧萧下， 。 杜甫

一川碎石大如斗， 。 岑参

五、句子

1、瀑布像

2、瀑布像

3、乐山大佛（不仅） （也） 。

4、（不管） ，（都） 。

5、（即） ，（又） 。

6、（有的） ，（有的） （有的） 。

7、那光洁的蓝天，（像） ，（又像） 。

作文

家乡的景色
　　　我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天，山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样。夏天的树木已经长大了。夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射。秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞。冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄。　 
　　尽管我的家乡不是最美的,但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话，就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够！　 
　　啊!我的家乡好美啊,我爱我的家乡！

我的家乡
    我的家乡在贵州,那里盛产矿藏,一年四季都很美。
    春天,树木抽出新的嫩芽,嫩芽长出嫩绿的叶子,山上的积雪融化了,雪水被大地吸收了,养育了花草树木。
    夏天,树木郁郁葱葱的,花也开了。树木给大地撑了一把太阳伞。
    秋天,树叶纷纷落下,像一只只蝴蝶在风中翩翩飞舞,有时还有落叶雨呢!
    冬天,白雪皑皑,到处是一片白色,有孩子在打雪仗,堆雪人。
     这就是我的家乡。

第三单 姓名

wèi lán gǎn kǎi zhí yì qīng xīn hé lǒng huán jìng

( 蔚蓝 ) ( 感慨 ) ( 质疑 ) ( 清新 ) ( 合拢 ) ( 环境 )

zī tài hào qí góng shí zhēn qí guò chéng píng tǎn

( 姿态 ) ( 好奇 ) ( 共识 ) ( 珍奇 ) ( 过程 ) ( 平坦 )

kē shuì zhì xù xùn sù táo qì chí dùn róng jiě

( 瞌睡 ) ( 秩序 ) ( 迅速 ) ( 淘气 ) ( 迟钝 ) ( 溶解 )

zì jué jiāo róu yàn lì jīn jīn yǒu wèi xù rì dōng shēng yè mù jiàng lín

( 自觉 ) ( 娇柔艳丽 ) (津津有味 ) (旭日东升 ) ( 夜幕降临 )

sì zhī guī lǜ yǒu xiào wū rǎn biǎo shì jù lí zhì liàng

( 四肢 ) ( 规 ) ( 有效 ) (污染 ) （ 表示 ） （ 距离） （质量 ）

diǎn xíng shì lì chuán shòu bái zhòu fēng shù xiāo hào guò chéng

( 典型 ) ( 视力 ) ( 传授 ) ( 白昼 ) ( 枫树 ) ( 消耗 ) ( 过程 )

二、形近字组词。

凝（凝结 ） 组（ 组词 ） 即（即使 ） 距（距离 ） 秒（ 分秒 ） 扯（ 扯掉 ）

疑（疑问 ） 宜（ 便宜 ） 既（既然 ） 拒（ 拒绝 ） 抄（ 抄写 ） 址（地址 ）

充（ 充满 ） 置（布置 ） 利（利用 ） 减（ 减少 ） 桥（小桥 ） 例（ 例句 ）

允（ 允许 ） 署（暑假 ） 梨（梨树 ） 喊（ 叫喊 ） 娇（娇柔 ） 烈（烈火 ）

三、补充词语。

（ 美丽 ）的花瓣 （ 胖胖 ）的身子 （ 平静 ）的夜晚 （ 有效）的方法

（ 新鲜 ）的空气 （ 典型 ）的现象 （ 弯曲 ）的公路 （弯曲 ）的山路

（ 不同 ）的角度 （ 清清 ）的沼泽 （毛茸茸）的耳朵 （胖胖 ）的身子

（ 认真 ）地观察 （ 飞快 ）地闪过 （激励 ）地鼓掌 （ 欢快 ）地歌唱

四、连线

艳丽的 例子 睡眠的 叶子

常见的 变化 合拢的 花瓣

典型的 现象 有趣的 姿态

美妙的 花朵 美丽的 现象

五、修改病句。

1、弟弟全神贯注聚精会神地看电视。

2、妈妈今天买了水果、有西瓜、桃。

3、 他端正了学习态度和学习方法。

4、 我国是世界上人口最多的国家。

五、古诗

山 行

【 】

， 。

， 。

(1)、《山行》的作者是 朝诗人 。这首写的是 季的景色从“

， 。”哪两句诗。

（2）、这首诗表达了作者这样的情感？

(3)、最后两句诗的意思是。

六、写通知。

请大家帮李老师写一份通知，通知今天下午放学后，请三年级全体同学在操场集合，排练广播体操。

第四单

diē shāng bái gē kān wù gǎo jiàn diǎn zhuì

( 跌伤 ) ( 白鸽 ) ( 刊物 ) ( 稿件 ) ( 点缀 )

zhēng gān cān jiā nán kān shǒu diàn tǒng shuǐ wā

( 蒸干 ) ( 参加 ) ( 难堪 ) ( 手电筒 ) ( 水洼 )

běn lǐng āi shāng bān jí jiā bèi fēng miàn

( 本领 ) ( 哀伤 ) ( 班级 ) ( 加倍 ) ( 封面 )

zá zhì fēng lì huí yì tiān jiā yíng jiù

( 杂志 ) ( 锋利 ) ( 回忆 ) ( 添加 ) ( 营救 )

huǒ lú kēng shēng ɡǎo jiàn wēi lì yíng dì

( 火炉 ) ( 吭声 ) ( 稿件 ) ( 威力 ) ( 营地 )

zhēng fā bào yǔ méi kuài wēi yán jiè shào

( 蒸发 ) ( 暴雨 ) ( 煤块 ) (威严 ) （ 介绍 ）

zhǐ chǐ zuó yè shū kān bǐ tǒng xìn fēng

( 咫尺 ) ( 昨夜 ) ( 书刊 ) ( 笔筒 ) ( 信封 )

二、形近字组词

洼（水洼 ） 剑（宝剑） 粪（ 羊粪 ） 昨（昨天 ） 峰（山峰 ）

娃（娃娃 ） 脸（ 脸蛋） 供（ 供应 ） 作(作业 ) 锋（ 雷锋）

蜜（ 蜜蜂） 倍（加倍 ） 桶（水桶） 级（班级 ） 暴（暴雨 ）

密（密林 ） 培（ 培养 ） 捅（捅炉子） 极（极点 ） 瀑（ ）

逢（ ） 铅（ ） 扔（ ） 俭（ ） 脏（ ）

缝（ ） 沿（ ） 仍（ ） 捡（ ） 庄（ ）

堆（ ） 编（ ） 困（ ） 介（ ） 吸（ ）

准（ ） 扁（ ） 捆（ ） 价（ ） 级（ ）

三、把成语补充完整。

将（ ）将（ ） （ ）惊（ ）怪 （ ）躲（ ）藏

有（ ）有（ ） （ ）出（ ）归 辞（ ）迎（ ）

一（ ）一（ ） ( )长（ ）久 艰（ ）险( )

（ ）入（ ）出 （ ）马（ ）途 万（ ）千（ ）

堆（ ）如（ ） 一本（ ）（ ） 蒋（ ）将（ ）

（ ）师（ ）友 （ ）心十（ ） 近在（ ）（ ）

从上面选出带有反义词的词语

。

四、补充句子。

1、 立志读尽人间书 苏轼

2、风声雨声读书声声声入耳 顾宪成

解释老马识途： 。

五、默写古诗。

20

〖 〗

， 。

， 。

（1） 解释下列词语的意思。

山东： 倍：

（2）、《山行》的作者是 朝诗人 。这首写的是 节。

（2）、这首诗表达了作者这样的情感？

(3)、最后两句诗的意思是。

我最喜欢的游戏 
            　　
　　要说起我们最喜欢的游戏，莫过于捉迷藏了。 
　　有一次，星期五，我们放学回家。我们几个朋友聚在一起，在争取家长的同意后。我们便玩起了捉迷藏。 
　　首先，我们让抓的人闭上眼睛数五十秒。然后我们都找了一个地方藏了起来。我想：藏在哪儿呢？我于是想起了以前玩捉迷藏偷偷跟在别人后面的招数，于是我实行方案偷偷跟在他后面。可他来个将计就计杀了个回马枪打。只好乖乖被抓了。可我灵机一动一条妙计就想了出来，我沾沾自喜想：看我声东击西。对着后面大喊：“快逃！”于是抓的人冲过去，我一见他上当了，我就迅速地藏起来了。抓的人一见大事不妙，但有找不到我，气的火冒三丈。最后还是投降了。

第五单元

一、看拼音写词语

hóng shuǐ yì tǐ zāi huò huò dé shī fù

( 洪水 ) ( 遗体 ) ( 灾祸 ) ( 获得 ) ( 师傅 )

gǎn jǐn shōu lǒng shí jiē sāo yǎng fǎ lǜ

( 赶紧 ) ( 收拢 ) ( 石阶 ) (搔痒 ) ( 法律 )

shì fàng shī lù lù pí fū chē lún tái jiē

( 释放 ) ( 湿漉漉 ) ( 皮肤 ) ( 车轮 ) ( 台阶 )

nú lì yě shòu shì fang fā chóu shuì mián

( 奴隶 ) ( 野兽 ) ( 释放 ) (发愁 ) ( 睡眠 )

yè mài jī è shù zhuāng àn zhào zhǔ xí

( 叶脉 ) (饥饿 ) ( 树桩 ) ( 按照 ) ( 主席 )

Dài tì chóu kǔ

( 代替 ) ( 愁苦)

二、形近字

饱（饱满 ） 拢（收拢 ） 桩（树桩） 脉（叶脉 ） 逐（追逐 ）

咆（咆哮 ） 笼（笼子 ） 正（正确） 泳 (泳衣 ) 啄（啄木鸟 ）

亭（亭子 ） 劈（劈材 ） 扰（打扰） 澡（洗澡 ） 窜（逃窜）

停（停车 ） 壁（墙壁 ） 拢（合拢） 藻（海藻 ） 串（一串 ）

膝（膝盖 ） 纷（纷纷 ）

漆（漆黑 ） 份（一份 ）

三、把下列词语补充完整。

（川 ）流不（息） 兴（ ）作（ ） 恶（ ）猛（ ）

无（边）无（际） ( 心 )( 安 )自得 水（ ）石（ ）

（ 守）株（待）兔 （ 震）天（动）地 正气（ ）（ ）

忽（ 闪）忽（闪 ） （ 欣 ）赏（欣 ）赏 飘飘（ ）（ ）

一（ ）十（ ） 两全（奇 ）（美 ） （ ）言（ ）语

四（面 ）八( 方) 五（湖 ）四（海 ） （ ）（ ）无主

七（ 上）八（ 下） 八方（支）（援 ） 九牛（ ）( )

(十 )( 拿)九稳 百（发）百( 中 ) ( )变（ ）化

四、仿写词语。

火辣辣：

轻轻巧巧：

雪白雪白：

五、写出六个歇后语。

（1）、

（2）、

（3）、

（4）、

（5）、

（6）、

五、古诗

枫桥夜泊

【 】

， 。

， 。

(1)、《枫桥夜泊》的作者是 朝诗人 。这首写的是 季的景色从哪句可以看出“

， 。”哪两句诗。

（2）、这首诗表达了作者怎样的情感？

(3)、最后两句诗的意思是。

。

钢笔和铅笔

我的桌子上有一支骄傲自大的钢笔和一支谦虚文明的铅笔。骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，常常取笑它。

　　一天晚上，我正在睡觉。忽然，我听见钢笔在取笑铅笔：“看我写的字多么鲜艳！你看你写的字黑黑的，真难看！只要橡皮先生一碰，你的字就无影无踪了。”铅笔什么也没说，它还像原来一样辛苦地工作。

　　有一天，钢笔的小主人用它写错了字，钢笔急得不知如何是好。这时，铅笔主动请来了涂改液先生，帮助钢笔改正了错误。

　　钢笔惭愧地低下了头，它对铅笔说：“对不起，我不应该取笑你！”

兔子和妈妈的故事

星期日早晨晴空万里，小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇，他们提着篮子兴高采烈地上路了。　　

到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界，美不胜收。“走不动了，乐乐，休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说：“快点，再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来，因为兔妈妈不想挨饿，所以才咬咬牙，再走下去的。走啊走啊，终于到森林了，因为小兔是第一次来采蘑菇，所以专门来了一场比赛：采蘑菇，比赛开始了，小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘，然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了，放下手中的活，去小兔那边了，摇摇手亲切地说：“不能摘，那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问：“为什么不能吃？”兔妈妈意味深长的说：“看事物不能只看表面，要看实质。”小兔恍然大悟。
　　通过这件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。

第六单元

一看拼音写词语。

jìng rán zàn tàn gān tián hěn xīn bān diǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiǎng shòu yún chèn fā dǒu bào yuàn bā hén

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhèng tuō yún chnè méi jīng dǎ cǎi pó bù jí bài

( ) ( ) ( ) ( )

zàn bù jué kǒu měi zhōng bù zú huī xīn sàng qì

( ) ( ) ( )

zhèng tuō bào yuàn zàn bù jué kǒu méi jīng dǎ cǎi

（ ） （ ） （ ） （ ）

yǎn yuán zì háo shōu huò zuǐ chún bèi pò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带横线的字选择正确的读音。

1、第一天，小男孩在栅栏上钉（dīng dìng）了16颗钉（dīng ding）子。

2、你看清那个模（mó mú）特儿的模（mó mú）样了吗？

3、梅花鹿的身段很匀称（chēng chèn）。

4、千磨万击还坚劲（jìn jìng）

三、形近字组词。

班（ ） 匀（ ） 泛（ ） 挣（ ）

斑（ ） 钩（ ） 乏（ ） 净（ ）

饱（ ） 防（ ） 粮（ ） 馒（ ）

泡（ ） 妨（ ） 狼（ ） 慢（ ）

四、填量词。

一（ ）毛驴 一（ ）父子 一（ ）麦子

一（ ）钉子 一（ ）镜子 一（ ）微风

一（ ）小溪 一（ ）礼物 一（ ）梅花鹿

五、写出六个广告语。

1、

2、

3、

4、

5、

6、

六、写出本单元的比喻句。

1、池水清清的，像

2梅花鹿的角精美别致，好像

七、古诗

30竹 石

【 】

， 。

， 。

(1)、《竹石》的作者是 朝诗人 。这首写的是 从哪两句可以看出竹子的精神“

， 。”哪两句诗。

（2）、这首诗表达了作者这样的情感？

(3)、最后两句诗的意思是。

。

一件童年趣事

在我的童年里，有很的让你意想不到趣事， 不过，有佷多以经淡忘，不过，还有一件事，牢牢地在我的心中留下了深刻的印象。

在我读学前班的一个双休里我正在外面玩，妈妈见我没有事做，便把我叫到家里，妈妈拿出笔和纸，在纸上面写一个字，这个字我还没有学过，我还以为妈妈在画画呢？妈妈说：“你认识这个字吗？”我说：“我不知道呀。”妈妈又说：“叫你平时好好读书，你不听我的话，天天只知道玩。”妈妈给了我了个提示，外面飞的是什么，我说：“是鸡。”（因为我见过鸡和外面飞的鸟一样），妈妈训了我了一顿，怒气冲冲地说：“是鸟呀！”我感到非常的惭愧和伤心。

这就是我的童年趣事。

第七单元

gōng zhàn xù shù shǒu shù shì zhì liá jī ròu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

wā kēng xùn liàn ròng huà zī rùn jì tuō

( ) ( ) ( ) （ ） （ ）

tiào yuè zǔ lán mǎn liǎn lè hén qì bù chéng shēng

( ) （ ) ( ) ( )

shèng dàn qín láo qì jí bài huài jì niàn qì fèn

（ ） （ ） （ ） ( ) ( )

dān chún gē hóu bì yè huó yuè jì tuō

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

diāo xiè shèn zhì zōng sè xī shēng zhì huì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词

牺（ ） 恨（ ） 裂（ ） 缺（ ）

洒（ ） 根（ ） 烈（ ） 缸（ ）

残（ ） 垃（ ） 跃（ ） 喉（ ）

浇（ ） 拉（ ） 跌（ ） 候（ ）

三、把下列词语补充完整，并按要求完成下列各题。

赞不（ ）口 （ ）不成声 气（ ）败坏 形状各（ ）

心（ ）手巧 赞叹不（ ） （ ）树银花 各式各（ ）

雪峰（ ）（ ） （ ）（ ）满天 春光（ ）（ ）

1、 从上面的词语中找出两对近义词。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

2、 从上面词语中选择合适的词语填空。

(1)、（ ）什么的敌人连鸽子也不放过，把他们一只一只地掐死了。

（2）、我希望自己成为一个（ ）的人。

四、把句子补充完整。

1、双飞燕子几时回， 。 ——（ ）

2、沾衣欲湿杏花雨， 。 ——（ ）

3、几处早莺争暖树， 。 ——（ ）

4 ，草色遥看近却无。 ——（ ）

五、默写古诗。

35、元 日

〖 〗

， 。

， 。

（2） 解释下列词语的意思。

元日： 一岁除：

曈曈：

（2）、《元日》的作者是 朝诗人 。这首写的是 节。

（2）、这首诗表达了作者这样的情感？

(3)、最后两句诗的意思是。

我最喜欢的节日
        
    我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。
    每年过年，街上挂满了红红的灯笼，家家户户都贴上了春联，彩旗飘飘。商场里是人山人海，购买年货，可热闹了。
    过年啦！妈妈会准备丰富的食物，还给我买漂亮的新衣服。爸爸买了烟花和鞭炮，“砰，砰，砰。”鞭炮响起来了，烟花在空中绽开，五颜六色的彩条飘落下来，就像仙女散花，美极了。爷爷奶奶笑呵呵地发红包给我们，还说：“新年快乐！学习进步！”我接过红包，并说：“谢谢爷爷奶奶，祝你们健康长寿！”我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶进屋了，我们一边吃水果一边看联欢晚会，真开心!
    春节多么热闹啊！我爱春节！

三年级句子

一、 改写句子

1、 改写把字句和被字句

（1）、什么新事物吸引住了小萝卜头。（改为把字句和被字句）

（2）我轻轻地捧起雪儿。（改为把字句和被字句）

（3）太阳把山巅的积雪融化了。（改为被字句）

（4）、石阶终于被雨滴滴穿了。（改为被字句）

（5）、衣服被雨淋得湿漉漉的。（改为被字句）

（6）、一个孩子把一张荷叶倒顶在小脑袋上。（改为被字句）

（7）这样就不会忘掉东西了。（改为把字句和被字句）

（8）、炉火被雷锋通得旺旺的。（改为被字句）

（9）、他的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了好几个洞。（改为被字句）

（10）、小于连把导火线上的火花浇灭了。（改为被字句）

（11）、熊猫把勺子扔得远远的。（改为被字句）

八、关联词：

1、不管……都……不管天有多冷，我们都要坚持来上学。

2、既……又……小明既爱学习，又爱劳动。

3、不仅……而且……雪儿不仅可爱，而且活泼。

4、只要……就……只要我们专心听讲，就能回答老师提出的问题。

5、不仅……还……姐姐不仅会唱歌，还会跳舞。

九、成语解释：

狐假虎威：比喻仰仗别人的威势来欺压人。

急中生智：紧急的时候，猛然想出办法。

津津有味：指吃得很有味道或说得讲得很有兴趣。

争先恐后：比喻争着向前,唯恐落后。

揠苗助长：比喻违反事物的客观规律办事，急于求成，反而把事情办糟了。

一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。

良师益友：使人受到教育和帮助的好老师好朋友。

信心十足：比喻对所要做的事充满干劲，有百分之百的信心去做好和完成,。

一举两得：做一件事得到两方面的好处。

老马识途：比喻对某事富有经验，能为先导。

水滴石穿：水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

守株待兔：比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。

出人意料：出乎人们意料之外。

兴致勃勃：形容兴趣很浓,兴头很高。

美中不足：指大体很好,但还有不足。

没精打采：形容精神不振,提不起劲头。

迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。

赞不绝口：不住口地称赞。

气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。

十、反问句改陈述句：

1、 纯洁善良美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？（反问句）

改：纯洁善良美好的心灵是一朵永不凋谢的玫瑰。（陈述句）

2、 我们不努力学习难道行吗？（反问句）

改：我们不努力学习不行。（陈述句）

十一、经典语言：

1、我们应该懂得：给予别人永远要比向别人索取更为愉快。

2、梅花鹿说：“美丽的角差点送了我的命，可难看的腿却让我狮口逃生。”这句话告诉我们：不能一味欣赏外表的美而忽略了实用的美。

3、纯洁善良美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？

二、把下面的词语整理成一个完整的句子，并加上合适的标点符号。
      1.为旅客  小站的    精神    服务的    工作人员    可佳  全心全意
      ______________________________________________________________
2.吸着烟  渔人  悠然地  船上的  船尾  坐在

      3、热烈鼓掌    为    而  他的  大家  精彩表演  不约而同地
      _________________________________________________________________
      4.一贯  教导  总理  人们  无私的  一个  去做  春蚕
      __________________________________________________________________

三、判断下面句子属于哪种句式，把答案填在括号内。
     陈述句  感叹句  疑问句    

1.这棵小树已经长大了。    (    )
    2.桂林的山水真美啊!    (     )
    3.你哪儿不舒服?        (     )
    4.我是中国人，我爱中国!    (     )
    5.达尔文是著名的生物学家。    (     )

6、你打算参加哪项活动？ （ ）

四、扩句。（6——16题至少扩两处）

1、（       ）解放军（        ）登上（       ）山顶。

2、 （       ）海浪（        ）涌上（        ）沙滩。

3、（        ）猴子（       ）爬上了（       ）竿顶。

4、(       )教师(      )关怀(      )学生。    
  5、(       )小松鼠(       )在(       )蹦来蹦去。
6、海鸥飞过海面。

7、小马驹瞪着眼睛。

8、燕子飞过田野。

9、同学们做作业。

10、天空是蓝的 。

11、春风吹遍大地。

12、少先队员挥舞着花束。

13、叶子黄了。

14、青蛙藏起来了。

15、战士献出生命。

16、教室里摆放着桌椅。

17、雪儿向蓝天飞去。

五、缩写句子：
1、一轮明月悬挂在高高的天空。

____________________________________________________________
2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

_____________________________________________________________
3、人们常常看见天边五彩的云霞。

____________________________________________________________
4、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

____________________________________________________________

5、我听到小鸡雏在蛋壳里啄壳的声音。

六、读下面的句子，再仿照例句写一个句子。

1、各种各样的珊瑚像绽开的花朵。

2、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

3、草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。

七、判断，是比喻句的画“√”。

1．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（       ）

2．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（       ）

3. 小华长得非常像她的妈妈，很漂亮。（       ）

4. 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢。（       ）

八、把“被”字句改成“把”字句。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2、小菲的衣服被雨水淋湿了。

3、我被这动人的情景吸引住了。

4、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

5、我被小王打了一下。

九、把“把”字句改成“被”字句。

1、敲门的声音总把哥什提亚和娃丽吵醒。

2、蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。

3、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

4、我把那本课外书读完了。

5、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

6、积雪把大树的枯枝压折了。

十、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

1、 夕阳染红了西天。

2、 奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。

3 、清洁工人清理掉了一堆堆垃圾。

4、 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

5、 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

6、 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

7、 树木挡住了风沙。

十五、修改下列病句。

1、“国庆节”那天，我班演出了大合唱和文艺节目。

2、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

3、《望天门山》这首古诗的作者是李白写的。

4、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。

6、参加会议的同学基本上都到齐了。

7、他喜欢踢足球和乒乓球。

8、我国人口是世界上最多的国家。

9、我肯定今天可能会下雨。

10、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

11、在会上，纷纷发表自己的意见。

12、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

13、中国是世界四大文明古国。

14、我的家乡有许多数不清的名胜古迹。

15、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

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十六、将句子补充完整。

1、春雨像（ ）一样细。（比喻句）

2、月亮（ ）躲进云朵里。（拟人）

3、蓝天、白云构成（ ）（比喻句）

4、高梁（ ）脸、稻子（ ）腰。（拟人句）

十八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（一）

（　　）河水绕着村子缓缓地流着。
    （　　）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
    （　　）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小 桥。

（　　）我的家乡在月亮湾。
    （　　）岸上栽着许多桃树，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。
    （　　）前面有一条河，河上还有一座小桥。

（二）

（    ）吃在嘴里，又香又甜。

  （    ）它的形状是弯弯的，像个小月牙。

  （    ）剥开果皮，露出了白色的果肉。

  （    ）香蕉是我最喜爱吃的水果。

  （    ）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。

（三）

（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
　　（ ）他看见地上有一团白白的东西。
　　（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
　　（ ）下课了，张良在操场上玩。
　　（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
　　（ ）想着，他就若无其事地走开了。
　　（ ）走近一看，原来是一团废纸。

十九、把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号排在横线上。

1、华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
　　 2、20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
　　 3、他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
　 　4、1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
　　 5、从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
　　 6、在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

排序：

参考答案

一、2（√） 4（√ ） 6（ √ ） 7（ √ ）

五、1、明月挂在天空。 2、微风吹拂着柳丝。

3、人们看见云霞。 4、老农介绍情况。

七、2（√）　４（√）

十一、1、A

十二、1、C 2、A 3、B 4、C

十三、 1、 ， ： “ 。” 2、 “ ！ ” 。 3、 “ 。” ， ， “ ！ ” 4、 《 》 。 5、 ，“”。 6、 “ ！ ”

，“ ？” 7、：、 、 、 、 。 9、 “！”。 10、：“”。

十四、1、赞美 2、疑惑 3、果断

十五、1、“大合唱”和“文艺节目”删去一个。

2、删去“使”。

3、去掉“的作者”或“写的”。

4、在写作前面加“提高”。

5、去掉“西瓜”。

6、“基本上、都”去掉一个即可。

7、在“乒乓球”前加“打”

8、去掉“国家”或改为：我国是世界上人口最多的国家。

9、把“肯定”改为“猜测”。

10、改为：我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。

11、改为：在会上，大家纷纷发表自己的意见。

12、把“和疾病”去掉。

13、句末加“之一”。

14、“许多”和“数不清”删去一个。

15、把“两个”与“新旧”换位置。

十八、（一）、3 6 4 1 5 2 （二）、5 2 4 1 3

（ 三）、4、2、6、1、7、5、3

十九、1 3 5 2 4 6

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