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汉语拼音的教学计划范文(精选3篇)
汉语拼音的教学计划范文(精选3篇)
发布时间:2023-03-14 13:42:31 来源:
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汉语拼音的教学计划范文(精选
3
篇)
时间过得飞快,
我们又将学习新的知识,
有新的感受,
何不赶紧为即将开展的教学工作
做一个计划呢?相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,
以下是小编帮大家整理的汉语拼音的
教学计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、教材分析:
全册教材由“培养良好的学习习惯(一)
”
、
“汉语拼音”
“识字”和“课文”四个部分组
成。为了方便识字和阅读
,
生字和课文全部加注了拼音。
1
、
“培养良好的学习习惯(一)
”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的
读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”
、
“姿势不对不动笔”
的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。
2
、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写
声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。
二、班级概况:
学校一年级学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于
形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解
,
心中集体主义观念还未形成,
对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于
逐步形成的阶段。
三、教学要求:
1
1
、学习习惯:
⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。
⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。
2
、汉语拼音
:
(1
认对、读准声母、韵母。
(2
能准确地拼读音节。
(3
能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。
(4
认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。
四、教学措施:
1
、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,
紧扣教学目的进行教学,切忌穿鞋走路。
2
、
在培养习惯、
方法,
要把培养正确的写字姿势作为重点,
严格训练,
做到统一要求,
规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以
恒长期练。文
3
、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4f2b6bb94b649b6648d7c1c708a1284ac9500549.html
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