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《题西林壁》教案
《题西林壁》教案
发布时间:2023-03-27 16:41:20 来源:
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《题西林壁》教案
教学目标
1.
有感情地朗读并背诵、默写。
2.
体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的景象也不一样。
3.
理解的意思,体会诗人的心境,能把读诗的感受与他人交流。
教学重点
1.
借助以前学过的读诗方法,理解诗句的意思,体会诗人的心境。
2.
引导学生把握好朗读的节奏,掌握抑扬顿挫。
教学难点
体会诗人“当局者迷,旁观者清”的思想,说说自己的感受。
教学课时
1
课时
教学准备
1.
橡皮泥。
2.
学生收集有关苏轼的资料。
3.powerpoint
。
教学过程
一、导入
(
师吟诵
:
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
师:你们都知道老师吟诵的是哪首古诗吧
?(
今天,让我们随着诗人一起,到庐山去领
略一下那神奇的自然风光。请全班打开课本第
22
面,齐读古诗《题西林壁》。
(
生读古诗,师板书课题
师:这首古诗,同学们都会背了,但是你们知道它的含义吗
?
今天,我们就要用学过
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/502a61a06e175f0e7cd184254b35eefdc9d31508.html
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