文件编号：B2-3C-D9-B8-D9
20年月日
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初一语文上册春课文
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文件编号：B2-3C-D9-B8-D9
七年级上册《春》教案【学习目标】1、知识与能力：
（1）、通过抓关键语句，提纲挈领，理清思路，把握结构。
（2）、能分析出作者调动哪些感觉器官观察景物，并尝试抓住景物特征多角度描写景色。（3）、涵泳语言，从修辞手法及炼字的角度，体会本文语言的生动形象性。2、过程与方法：
（1）、有感情地朗读课文，借助想像与联系，感受画面。涵泳品味，体会语言之美。3、情感态度与价值观：
（1）、有感情地朗读课文，想象文中所绘的美丽春光，感受春的活力及生命的灵气，体会对春的热爱及赞美之情。【学习重点】
（1）、能分析出作者调动哪些感觉器官观察景物，并尝试抓住景物特征多角度描写景色。（2）、涵泳语言，从修辞手法及炼字的角度，体会本文语言的生动形象性。
（3）有感情地朗读课文，想象文中所绘的美丽春光，感受春的活力及生命的灵气，体会对春的热爱及赞美之情。【学习难点】
涵泳语言，从修辞手法及炼字的角度，体会本文语言的生动形象性。
【自主学习】
一、给下列加点字注音。酝酿（）黄晕（）披着蓑（）戴着笠（）涨起来（）．．．．．．宛转 