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WORD
格式
全国硕士研究生入学统一考试英语
(
一
考试大纲
(
非英语专业
(2020
年版
I.
考试性质
英语
(
一
考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国
统一入学考试科目,
其目的是科学、
公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的
标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,
有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
II.
考查目标
考生应掌握下列语言知识和技能:
(
一
语言知识
1.
语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,
其目的是鼓励考生用听、
说、
读、写的实
以保证被录取者具
践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。
2.
词汇
考生应能掌握
5500
左右的词汇以及相关附表中的内容
(
详见附录
1
、
2
。
近义词、反
除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、
义词等
;
掌握词汇之间的搭配关系,
如动词与介词、
形容词与介词、
形容词与名词等
;
掌握词
汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,
这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,
考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,
等方面的词汇。
(
二
语言技能
1.
阅读
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料
(
生词量不超过所读材料总词
以及涉及个人好恶、
生活习惯和宗教信仰
它受到科技发展和社会进步的影响。
汇量的
3%
,还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所
选材料,考生应能:
1
理解主旨要义
;
2
理解文中的具体信息
;
3
理解文中的概念性含义
;
专业资料整理
WORD
格式
4
进行有关的判断、推理和引申
5
根据上下文推测生词的词义
;
;
6
理解文章的总体结构以及上下文之间的关系
7
理解作者的意图、观点或态度
8
区分论点和依据。
2.
写作
考生应能写不同类型的应用文,
;
;
包括私人和公务信函、备忘录、报告等,
以及一般描述
性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
1
做到语法、拼写、标点正确,用词恰当
2
遵循文章的特定文体格式
;
3
合理组织文章结构,使其内容统一、连贯
4
根据写作目的和特定作者,恰当选用语域。
Ⅲ
.
考试形式、考试内容与试卷结构
(
一
考试形式
考试形式为笔试。考试时间为
180
分钟。满分为
100
分。
;
;
试卷包括试题册和
1
张答题卡。考生应将
1~45
题的答案按要求涂写在答题卡相应题号
的选项上,将
46~52
题的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。
(
二
考试内容
试题分三部分,共
52
题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。
第一部分英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素
程度,而且还考查考生对语段特征
题
0.5
分,共
10
分。
在一篇
240~280
词的文章中留出
20
个空白,要求考生从每题给出的
佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
第二部分阅读理解
该部分由
A
、
B
、
C
三节组成,
考查考生理解书面英语的能力。
共
60
分。
A
节
(20
小题
:主要考查考生理解主旨要义、
具体信息、
概念性含义,
进行有关的判断、
推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的
1600
词
文章的内容,从每题所给出的
4
个选项中选出最佳答案。
4
篇
(
总长度约为
共
30
小题,
每小题
2
分,
4
个选项中选出最
(
包括词汇、
表达方式和结构
的掌握
(
如连贯性和一致性等
的辨识能力等。共
20
小题,每小
专业资料整理
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5163bcf9504de518964bcf84b9d528ea81c72f84.html
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