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发布时间:1714382134 来源:
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2019
北京新高考改革增加英语考试机会,
英语应该跟谁学?
。方案指出,新高考实行“
3
+
3
”的考试模式,其中在语文、
数学、
英语
3
门统考科目中,
英语的考试模式较以往不同,
英语听力
部分与笔试成绩分离,在听力
30
分不变的前提下,考试机会由一次
增加为两次,并在两次考试中取较高一次的成绩计入到高考总成绩。
此次改变在跟谁学高中部负责人看来,
改革后的新高考,
英语仍然是
比较容易拉开差距的科目。
除了英语听力,英语学习的其他方面应该怎么学才高效?部分
同学认为,
英语学习必须要具有良好的基础,
否则成绩很难有所提升。
“其实在英语的学习中,
良好的基础只是学好英语的一个因素,
更重
要的是掌握正确的学习方法,才会产生事半功倍的效果。
”跟谁学高
中部负责人说。
完形填空和阅读理解应该怎么学?
跟谁学高中部负责人表示,在新高考英语中,有句话叫“得阅
1
读者得高分”
,完形填空和阅读理解在新高考英语试卷中占了近一半
的分值,
英语高分者在一定程度上取决于英语阅读。
掌握一定的单词
量,
是读懂文章的一个重要前提,
但在阅读的过程中会遇到一些不认
识的单词,
也是英语阅读中比较常见的情况,
跟谁学高中部负责人表
示,
“这时可以利用单词的构成及上下文的语境来猜测词义,不要因
为某些不认识的单词而影响整体的阅读。
”据跟谁学了解,部分同学
习惯用汉语思维去理解英文短文内容。
实际上,
英语思维和汉语思维
之间有着较大差异,
如果在阅读的过程中用汉语思维去想问题,
则容
易产生理解上的偏差。
跟谁学高中部负责人建议:
“在做阅读的时候,
建议用英语思维进行理解,
尽量减少先把英语翻译成汉语后再去理解
的学习顺序。
阅读理解是英语综合能力的考查,
新高考英语中的阅读
理解还涉及推理判断的内容,这也是在阅读中容易拉开差距的题目,
需要对作者的情感态度、观点以及文章主旨大意进行理解和把握。
”
英语单词应该如何记忆?
掌握一定的词汇量是英语学习的一个基础,也是语言能力的一
个重要指标。如果没有掌握一定的单词量,英语学习就很难展开。记
忆单词是困扰很多学生的难题,单词背了很多遍还是对不上中文意
思。针对此问题,跟谁学高中部负责人分享了一些单词记忆的方法。
跟谁学高中部负责人表示,记忆单词的一个错误做法是机械地
背单词,
这种单词记忆的方式不仅会花费大量的时间,
记忆效果也比
较差。掌握科学的单词记忆方法,会提高背单词的效率。首先,记忆
单词要了解单词的组成,
比如哪些词缀的意义表示积极的情感,
哪些
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/51f8577ae109581b6bd97f19227916888586b901.html
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