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[部编版]四年级上册语文《期中测试题》含答案解析

发布时间：2020-09-28 13:36:20 来源：文档文库

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部编版四年级上学期期中考试语文试题

测试时间： 90分钟　总分：100分

一、书写：看拼音写正楷字，做到笔画规范、字体端正、书写整洁。（9分）

hénɡ qī shù bā fǎn fù yán jiū shǎn shǎn shuò shuò

bēn liú bù xī shèn zhònɡ xuǎn zé rén shēnɡ dǐnɡ fèi

zhī shí shì zhēn ɡuì bǎo shí de jié jīnɡ，wén huà shì bǎo shí

fànɡ chū lái de ɡuānɡ zé。

二、积累·运用（32分）

1．比一比，填一填。（6分）

（）问问（）（）目（）坝

（）如（）愁（）豫（）秀

蜜（）山（）（）利高（）

2．给下列多音字组词。（6分）

jiànɡ（） jì（） hái（）

xiánɡ（） xì（） huán（）

shào（） qū（） què（）

shǎo（） qǔ（） qiǎo（）

3. 想一想，填一填。（3分）

（）的生活（）的风雨（）的夜晚

（）地书写（）地回答（）地选择

4. 用“顺”字组词，并分别填入句中的括号里。（3分）

（1）改革开放后，老百姓的日子越过越（）了。

（2）我不过（）说说，你不要介意。

（3）妈妈今天可能心情不太好，看什么都好像不（）。

（4）这首歌的旋律非常轻快，听起来很（）。

（5）妈妈叫姐姐回家的时候（）买包盐回来。

（6）同学们非常（）地完成了老师交给的任务。

5．按要求写句子。（6分）

（1）例：蟋蟀没有特别好的工具。

蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（照样子写句子）

这份书写规范的作品是我同桌的。

（2）普罗米修斯为人类造福，没有一点儿错。（改成反问句）

（3）这一大片金色的向日葵迷住了我。（改成“把”字句和“被”字句）

“把”字句：

“被”字句：

（4）星期六上午，我画了一幅画和一篇作文。（修改病句）

（5）盘古怕天和地还会合在一起。盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中。（用关联词把两句话合成一句话）

6. 想一想，填一填。（8分）

（1）《观潮》写的是自古以来被称为的钱塘江大潮。课文是按、、的顺序写的。(2分)

（2）遇到不懂的问题及时请教别人，请别人答疑解惑不是一件丢人的事，就像唐朝的韩愈所说的：“ ，孰能无惑？”（1分）

（3）王充有一句名言：“ ，，。”

意思是即使是聪明人，如果不学习就不能做成事，不多问就不知道道理。（1分）

（4）《题西林壁》的作者是代诗人。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”中的“缘”意思是，这两句诗的意思是

。（4分）

三、课内阅读（8分）

爬山虎刚长出来的叶子是嫩（nèn nènɡ）红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠（dí dié）起来的，也不留一点儿空隙（xì xiè）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīnɡ jìnɡ）上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1. 在文中括号内选择正确的读音打“√”。（2分）

2. 这两段话选自《》，作者是现代教育家、作家。（1分）

3. 在画横线的句子中，作者用比喻这些细丝的形状，还可以用

来比喻。（1分）

4. 给句子中的“一”选择正确的答案，将序号填在括号里。（2分）

A. 数量一； B. 一律，没有例外； C. 满、全； D. 表示最少。

（1）叶尖一顺儿朝下。（）（2）不留一点儿空隙。（）

（3）一阵风拂过。（）（4）一墙的叶子就漾起波纹。（）

5. 第二段话主要写了（）（2分）

A. 爬山虎生长的地方和叶子。

B. 爬山虎的脚的位置、形状和颜色。

C. 爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。

四、课外阅读（11分）

鄱（pó）阳湖

位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗大大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。

鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。

鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁（fán）多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!

啊，鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富！

1. 在文中找出与下列意思相对应的词语写在括号里。（2分）

（1）形容波光明净,指水波被阳光照射到的样子。（）

（2）沉浸在某种境界或思想活动中。（）

（3）事物的花样或名称非常多。（）

（4）指没有风浪。比喻平静无事。（）

2. 文章的第二自然段是围绕

这句话来写的，分别写出了风平浪静的时候、、

这三种不同情况下鄱阳湖的美丽风光。（3分）

3．本文是从、两个方面来写鄱阳湖的，中心句是。（3分）

4．将“湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？”换个说法：

（1分）

5.请写出第三自然段主要内容。（2分）

_______________________________________________________________________________

五、习作（40分）

壮观的钱塘江秋潮令人称奇，奇妙的村间月夜让人难忘，巴金爷爷笔下的星天，鄱阳湖的美丽风光……无一不让我们感受到大自然的美丽和神奇。你想向我们推荐一个什么好地方？是古镇？是小树林？还是……请把这个地方介绍清楚，把推荐的理由写充分，让我们通过你的描绘，想象出画面，感受它的特点。题目自拟，字数不少于350字。

参考答案

一、（9分）词语每个1分，句子3分，错别字每个扣0.5分，扣完该词句得分为止。开头不空两格扣0.5分，整体笔画不规范、字迹潦草的扣1分。横七竖八、反复研究、闪闪烁烁、奔流不息、慎重选择、人声鼎沸、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

二、（35分）

1．（6分）每空0.5分。

提问、问题、题目、堤坝犹如、忧愁、犹豫、优秀蜜蜂、山峰、锋利、高峰

2．（6分）每空0.5分，答案略。

3.（3分）每空1分，答案略。

4.（3分）每小题0.5分。（1）顺畅（顺心、顺意）（2）顺口（3）顺眼

（4）顺耳（顺畅）（5）顺便（6）顺利

5． (6分）每句1分。（1）这份书写美观规范的作品是谁的？是我同桌的。（2）普罗米修斯为人类造福，难道有一点儿错吗？（3）这一大片金色的向日葵把我迷住了。我被这一大片金色的向日葵迷住了。（4）星期六上午，我画了一幅画，写了一篇作文。（5）因为盘古怕天和地还会合在一起，所以就头顶天，脚踏地，站在天地当中。

6.（8分）（1）2分，每空0.5分。天下奇观、潮来前、潮来时、潮去后（2）1分。人非生而知之者（3）1.5分，智能之士、不学不成、不问不知（4）3.5分，前三空每空0.5分，诗意2分。之所以认不清庐山真正的面目，是因为我正身处庐山之中。（大意对即可）

三、（8分）1．（2分）每个0.5分。nèn、dié、xì、jīnɡ 2．（1分）每空0.5分。爬山虎的脚、叶圣陶 3．（1分）每空0.5分。蜗牛的触角、头发丝等 4．（2分）每个0.5分。