闭嘴奔跑吧。我们有的是时间
主要演员：L 刘君言 、 H 胡静、D 戴雅娴、Q 刘倩芸、W 王豪、J 吉晟强、P 裴阳、Z 周古、Y 骆梓妍、
开场白：
镜头拍摄学校对面的蔬菜田，然后慢慢转向学校大门（拉近焦距），镜头移到团旗飘扬（站牌旁某处）弄一个定格，画面变暗变黑
旁白: 这就是镇江市旅游学校。是我所学生活、学习和工作的地方。
背景音乐 ：♪五月天 我们（23’’
镜头一：
L奔跑（手中拿着海报，佩戴团徽），路过那面团旗，停下脚步，嘴角微微上扬
（分镜头：刚进校的自己，漫无目的的行走在校园里，对自己的以后无助、迷茫。
H了拍她（用眼神和动作表达 ‘你怎么了’）
L摇头。H想了想拉起了L的手，L疑惑的看着她，但还是跟着过去了。
他们来到了阶梯教室的窗户旁，里面正在举行新团员仪式，只听：“我志愿加入中国共青团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，……(正前方有团旗,Y在团旗下方带领新生宣誓)
L偏头思考片刻和H相视会意一笑。
*时间：3min内
背景音乐 ：♪
镜头二: A版
地点:大厅内
故事背景:招新
L拿着海报继续往大厅跑去，H 在大厅口等着，迎她过来，怪她几声，
L感叹道：“呵呵~快两年了，真快~”
H：“你还有时间瞎感叹呐，快点撒，招新要来不及准备了！
亲~快过来拿海报了~
（每个部长都爬上爬下的贴海报，个别新部员帮忙,陆陆续续有人过来）
(镜头切成一切准备就绪,大厅被围的水泄不通,)
路人甲:这在干什么呐,去看看包
(镜头寻着此人路线到达第一个部门处:办公室(顺序由首字母前后)
招新摊位,部长及几名部员在内的镜头)
字幕效果:打出一行字 什么部门什么人,例:部门:办公室 部长刘君言
(打字的时候画面定格)
*每个摊位需介绍和讲的部分由各部长承担(也可以是和有意面试者的对话或者是在一个部长表演的时候插入另一个部长的介绍 = =这样比较节省时间啦,或者两个相似的部门一起介绍)
每个部门介绍时间不超过30秒
人潮渐渐散去
(对话内容要根据部门介绍的情况来定)
“照个相吗亲~”
大家站在各自的海报下,该搂的搂,各种亲密就对了~smile~
面对镜头,然后拍下这个瞬间,有照片浮出的效果= =
*时间:5min内
B版
地点:大厅内
故事背景:休息日来校服务
L跑来,找一个帮手在大厅贴今天学校考试有关的信息.
Y站在最前面,各部长按组站好
Y:很感谢各位能牺牲自己的休息时间来学校为今天英语等级考试的人服务,具体的安排周五我已经说过,大家还有没有什么不清楚的吗?
众人摇头~
Y:那就到各自的岗位去
L.D.H.Y候补一人一层楼确认门口服务生位置,确认清洁状况
缩小成四个框(动画效果~)
四人气喘吁吁回头,却遇保安让通知到各考场考生就餐情况
拍摄进门和出门的几个瞬间,细拍一个和老师讲的镜头
四人回到休息处(脱衣服的脱衣服,表现出很热的样子~)
(大家开始闲聊,20秒话题再议)
Y电话响 …(D看着Y)
Y边接电话便示意D穿衣服,锁门去做事
L.H很- -就是一个表情,不会描述= =
Y边走边说:有两个考场事先没有通知我们要去布置现在人家要考试了,才发现没有考场,大家过去打扫一下,排下桌椅,动作快一点..
大家忙起来,具体动作应该懂得,到时候说一下~
很快的结束之后,Y.D被批
H.L沉重,不甘的表情
镜头暗下去
旁白:多少心有不甘,但不是每个为什么都会有回答.这,是体验.也是锻炼.
镜头跳到服务的人那
他们,不也一样.
*时间:5min内
##人物介绍时的方法,都是打字幕 定格 例:部门:办公室 部长刘君言
镜头三:
(躺在石头瀑布那)主演全部到齐（镜头对着脸加一部分上身）
J:啊~忙活了这么久终于结束了(关谷神奇)
W:(打他)你就不能稍微正常点个!
Z:（笑）豪哥你管他这么紧干什么~嗯哼~
Y：你懂得周古~（侧身把手搭在周古肩上）
D：原来。。。（点头奸笑状）
Q：都不告诉我们蛮（正常发挥）
W：什么啊- -你们这么无聊哪
一群人闹起来。嘻嘻笑笑(挠一挠什么的~)
(坐着)
L：终于结束了。(偏轻松)
H：也许才刚刚开始。
(P:喂,没良心的,把我忘了都不知道啊,(跑来,和他们一起闹- -)
L：谁知道呢~管它呢(清新范,~~)
相视一笑
镜头转向天空。出现幻灯片= =（这是效果。。。播放我们曾经活动和奋斗的照片,一张照片闪三下最后一张照片有关奔跑，如果现成的没有就拍一次大家奔跑的背影）
旁白：人生的诸多美丽，也许可以再创造 / 但却不可再重复，过去了就过去了。
因此我们每次亲历的美好 不论感情的还是物质的 / 对我们的人生来说，是第一次的时候，也都是最后一次。
♪ 开场白的音乐跟上~~~
镜头回归开场白(学校对面的蔬菜田，然后慢慢转向学校大门（拉近焦距），镜头移到团旗飘扬（站牌旁某处）弄一个定格，画面变暗变黑)
旁白:闭嘴奔跑吧,我们有的是时间。
*时间:2min 内
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5347f9dfd15abe23482f4dcb.html
文档为doc格式