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视唱练耳教学中科学思维的建构

发布时间：2021-02-04 来源：文档文库

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作者：许蕴彰[1] 作者机构：[1]泰州学院音乐学院,江苏泰州225300 出版物刊名：北方音乐页码：200-201页年卷期：2019年第9期
主题词：视唱练耳教学;科学思维;建构

摘要：在音乐专业教学中,视唱练耳教学属于十分重要的内容及组成部分,对于学生音乐能力及水平的提升具有重要作用。在目前视唱练耳教学过程中,十分重要的一个方面就是对学生的科学思维进行构建,使学生能够逐渐形成科学思维,在此基础上才能够促使学生更好地进行视唱练耳训练,进而实现学生音乐素质的有效提升。本文主要对视唱练耳教学中科学思维的建构进行分析,以更好的实现教学。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/539860eb5b0102020740be1e650e52ea5418ce74.html