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暑期社会实践报告初中
暑期社会实践报告初中
发布时间:2023-01-30 11:03:29 来源:
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暑期社会实践报告初中
暑期社会实践报告初中
人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。其实不然。
在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的
往往是实践的过程。
7
月
12
日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车。当汽车
发动的那一刻,我们
7
个人都无比的兴奋与自豪。
是哪
7
个人呢?是我们负责这次出行计划的
7
个人。放假期间,
班主任一共派发了
6
个任务,每
7
个人负责一个,有“拜访一个老
师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的
组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。起初觉
得不难,但真正实践起来,难上加难。
被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线。由于狼牙山,白
洋淀这两个地方我们
7
个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何
是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样,
没人去问一个旅行社,最后报告给组长。
回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不
就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有勇气
打了
,
心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问
我许多问题,我都打不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听
我是一个未成年人,会怎么和我说。。。。。。”诸多的问题泉涌
般涌进大脑。一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:“喂,是国
旅吗?我想问一下。。。。。。”他玩弄我似的问了我一些问题,
可是得到的答案却令人失望“对不起,我们没有你说的行程。”唉,
最终还是以失败告终了。向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们
不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程。唉,大
家又是一阵苦想,不知如何是好。最后不知是谁想出的办法,让一
个有经验的导游带着我们去。这件事情也终于了结了。
一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了。
谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。当我“中标”
时,都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃
笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来。唉,可悲啊!
第二天,我便去了一家打印店。当我按照自己原来的规划和店家
设计出来后,我发觉不太合适。就这样,换个又换,改了又改,连
老板都烦了:“你还是回家设计好再来吧!”我只能红着脸,羞愧
地从店里跑了出来。唉,出师不利啊。我回到家后,自己设计,设
计到自己最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来。
当那天启程时,我们
7
个人都高兴极了。虽然做得不够好,但也
可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好!
随着我们工作的深入,我们渐渐学会了许多许多。首先,要想快
速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,
有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才
能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结
果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量。
我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进
步,让我享受。我想,我们
7
个人,下一次,一定会比别人做得好,
比现在做得好。在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万
万不能的。只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。这次活
动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量
!
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼
?
谁说象牙塔里
的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
?
走出校园,踏上社会,我
们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素
质教育
,
加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才
的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/53c3d65f940590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed481.html
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