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幼儿园消防演练方案、过程、总结

发布时间：2020-11-18 来源：文档文库

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幼儿园消防演练方案
一、活动目的
为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、演习时间、参加人数
时间：20XX年X 月X 日 9：00 人数：全体师生，约150人地点：幼儿园内三、现场人员分工
现场总指挥：张XX园长现场副指挥：王XX主任
报警人员：王XX 道具准备：李XX 救护人员：保健医疏散人员：各班教师及保育员四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后； 2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。五、逃生路线
正门口(大A班、大B班、中B班侧门(中C班，小A班，小B班后门(中A班，学前班六、人员安排
XXX：大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落 XXX：侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落 XXX：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数七、演练过程 1、警报声起；
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
(1各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；(2教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
(3教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位 4、集中大操场
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队 5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育

幼儿园安全演练过程记录
为贯彻落实教育部门相关文件精神，进一步开展学习实践科学发展观活动，落实安全是幼儿园第一保障的思想，加强幼儿园师生遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力，20XX年X月X日，我园举行消防应急撤离演习。为确保演习活动的圆满完成，幼儿园做了周密的计划和充分准备。

上午9：00，随着急促的警报声响起，全园幼儿在教师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路线，从“火场”逃离，疏散到幼儿园的操场上。幼儿园救护组成员不停地在楼道内巡视，保证不落下一名幼儿和一名教师，确保师生的人身安全。全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。

约3-5分钟后，全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期，我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识，故在模拟警报响起时，各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定，如：下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已“安全转移”。这次演习中，有个别孩子一开始很紧张，但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后，老师们立即组织幼儿谈话，帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。
在组织和安顿好师幼后，王园长作了总结讲话，要求师幼要保持高度的警觉性，在紧急撤离情况下首先要保持有序和镇定，同时要求老师们要加强各层幼儿活动管理，严防高空跌落，严控楼层快跑、栏杆旁推挤等行为。
通过幼儿园举行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急情况下的组织能力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动，有效增强了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿

园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石要从娃娃开始奠定！

幼儿园消防应急疏散演练活动总结
为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，20XX年X月X日，幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。
随着警报声的响起，消防疏散演练开始，所有人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，150余名幼儿及27名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。
此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

通过演练，广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/556a07b369d97f192279168884868762cbaebb5d.html