小学语文四年级下册-乡下人家试题及答案

发布时间：2019-03-01 22:07:33 来源：文档文库

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21　乡下人家

基础大本营

1.我能看拼音写词语。

答案：棚架　觅食　鸡冠花　和谐　归巢　催眠

2.区分同音字并组词。

3.我会查字典。

（1）“率”字用部首查字法，应先查（　　）部，再查（　　）画。它的读音有两种，一种读（　　），组词（　　　　）；另一种读音（　　），组词（　　　　）。

（2）“冠”字用部首查字法，先查（　　），再查（　　）画。它也有两种读音，一种读（　　），组词（　　　　），这个字在词语里的意思是（　　　　　　）；另一种读（　　），组词（　　　），这个字在词语里的意思是（　　　　）。

答案：（1）亠　9　ｓｈｕàｉ　率领　ｌǜ　比率

（2）冖　7　ｇｕàｎ　冠军　第一　ｇｕāｎ　衣冠　帽子（组词不同，答案也不同）

4.我能写出“朴素”在不同句子中的不同意思。

（1）他们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽。（_________________）

（2）这些年虽然日子好过了，但他一直过着十分朴素的生活。（_________________）

答案：（1）没有细加工的，素雅的色彩

（2）简单不奢华

5.我能照样子缩句。

例：许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。

笋探出头来。

（1）他们的屋后淌着一条小河。

__________________________________

（2）头上飞过了成群的归巢的鸟儿。

__________________________________

答案：（1）屋后淌着河。

（2）头上飞过鸟儿。

6.我能体会句子中加点词语的用法，并照样子写句子。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

__________________________________

答案：不论我身在何时，不论我身处何方，都永远眷恋着我可爱的祖国。

能力加油站

故乡的芦苇

多年来令我梦牵魂绕，永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。

是的，就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片、一簇簇、碧生生、绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。

几乎所有的河沟、小湖、池塘，都有绿色的芦苇掩映着。

每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。它长得很快。要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平而狭长的叶子。——到这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼唤着……

我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴匣剪下小片片，当作舵，安在小船的尾部，还用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆叶。我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地各自把小船移到水面上。“开船啰！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花，顺流而去……

在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐上，任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……

第一站

短文中许多优美的词语值得我积累。我要工工整整地将这些词语抄写在下面的横线上。

__________________________________

第二站我能在第五自然段中描写小伙伴动作的词语下标上“·”。

第三站

读了短文，我知道故乡的芦苇有哪些可爱的地方，我要把相关的地方用“　　　”画出来。

第四站

我从短文中读出了作者_________________的思想感情。

答案：第二站　折　剪　当作　安　做　蹲伏　移　去

第四站　（提示）热爱故乡

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