有关小学学校工作总结范文合集五篇
发布时间:2021-07-16 来源:文档文库
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有关小学学校工作总结范文合集五篇
有关小学学校工作总结内容合集五篇
小学学校工作总结 篇1 一、教育教学:
1、4.3进行业务抽查,对不符合要求的老师,敦促其改正。 2、继续进行高效课堂周三下午每人一节课展示活动。
3、4.16启动一师一优课晒课观摩活动,利用四周的周四周五办公时间,组织观看录像,并组织主讲人与其他教师进行交流、互动。
4、4.22迎接镇小送课、名师工作室交流指导,学校组织相关教师参加活动。 5、4.29进行期中质量检测,4.30阅卷,各任课教师进行质量分析。 6、5.6组织毕业班师生座谈会,与全体师生共同分析现状,并提出下一步工作的目标。
7、5.8组织了教师期中业务检查,将检查情况及时进行了反馈。
8、5.8组织师生普通话比赛暨“勿忘国耻,圆梦中华”演讲比赛,以此促进师生有校园中使用普通话,同时对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。 二、党务政教:
1、在接待室建设了简易校史馆。
2、召开党员会,开展了“党员先锋岗”活动,制作党员先锋岗版面,组织了党员义务劳动。
3、高质量完成《绣惠教育》稿件征集上报工作。 4、开展了《感恩征文》活动。 三、文体活动:
1、组织了校、镇春季运动会。
2、积极准备镇庆六一节目及章丘市单项艺术比赛节目训练及验收工作,其中由六名学生参加的朗诵被教育办选送参加章丘市单项艺术比赛。 3、组织了环保系列活动,包括主题班会、悬挂宣传标语及签名活动。
4、继续做好特色学校建设活动,进一步规范学生列队放学北诵古诗活动,组织回北小学第十二期阅读之星评选。
5、积极利用学校规划场地,新成立“推铁环”、“跳绳”和“踢键子”兴趣小组. 四、总务安全及卫生工作:
1、平时,要求班主任充分落实好“1、5、30”安全教育,特别是本月有“清明”、“五一”两个假期,要让学生始终把安全问题放在心上,切实保障学生的生命、财产安全。
2、按照教育局通知精神认真开展了“学校安全重点工作回头看活动”,学校还重新明确了学校各个部位、各个方面的安全卫生责任人,重新调整了领导带班人员,从而使学校安全工作实现无缝隙管理。平时,继续加强校门口领导带班和教师值班,要求值班人员挂上执勤标志按时值班,认真负责。
3、“五一”小长假前,学校及时印发了给家长的一封安全信,要求家长认真阅读,做好安全教育,及时上交安全信回执。要求放假前,班主任做好假前的安全教育,确保万无一失。学校还召开了假期值班人员会议,要求值班人员,认真按时值班,做好相关记录。
4、5月12日,举办了全体师生参加的地震逃生演练。
5、开展了一次以“爱我家园”为主题的综合实践活动。组织学生利用活动时间对学校周边的垃圾进行了义务清理,保持了学校周边的环境卫生。 6、开展了一次以“拒绝乱扔垃圾,打造清洁校园”为主题的签名活动。督促学生养成良好习惯,自觉保持校园环境,为打造清洁校园做贡献。 下一步工作:
1、认真准备,积极训练,组织本校庆六一演出。参加镇六一庆祝活动。 2、组织参加章丘市单项艺术比赛活动。 3、举办第三届学生乒乓球比赛。
4、六一节前举办一期学生地面粉笔画评比。
5、夏季到来,召开主题班会,对学生进行夏季安全教育。
小学学校工作总结 篇2
本学期在校长室的领导下,教导处以学校的中心工作为核心,以学期初的工作计划为目标,进一步领会课改精神,进一步深化成功教育研究与改革,牢固树立“质量是学校的生命线”的思想,强化教学常规管理,全面提升校本研修水平,走“教师专业化发展,学生知识、能力、人格和谐发展,学校可持续发展”的内涵式发展之路,圆满完成了学校布置的工作任务,现总结如下: 一、教导处常规管理工作
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,教导处始终坚持走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。
1、备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课,书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解,抄袭教案的现象逐步减少;备课从学习目标的制定、课堂上的出示、教学方法的设计及教学媒体的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导,体现“先学后教、小组合作”课堂教学模式。
2、教师写的教学反思比前有所提高,老师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。
3、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改,教师做到二次批改,甚至三次批改,有些老师有作业批改记录本,批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施,并分析了原因。多数学生书写比较认真,格式比较规范。有些数学作业有练习几,语文作业有课题,作文批改比较详细,有批语。
4、教师主动听课、评课的积极性有所提高,评课意见客观,指出了不足之处、值得商榷的地方以及自己的设计思路并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。
5、单元检测能及时跟踪课本考察学生,认真总结、仔细分析、及时反馈。 二、建设一支高素质的教师队伍
提高教育教学质量,教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,
也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有”经验性”转向”科研型”,有”知识型”转向”学者型”。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用w络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。
1、加强学习,提高认识,转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,