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中班区域游戏主题——巴拉巴拉童装厂

发布时间：2023-01-20 01:21:16 来源：文档文库

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中班区域游戏主题：巴拉巴拉童装厂

角色游戏内容小小服装设计师活动时间 2009、4、21 组织者陈明亚、浦丹杰活动对象中四班幼儿活动目标： 1、培养幼儿参与角色游戏的兴趣，积极开展“童装厂”游戏主题，并从中体验到游戏的乐趣。 2、幼儿在初步了解服装买卖过程的基础上继续大胆模仿成人的工作，启发幼儿大胆设计服装，尝试用报纸设计制作出具有创意的服饰，体验活动的乐趣。并根据游戏发展的需要进一步发展新的游戏情节，如增设服装店的加工厂，为顾客订做服装、修改服装等。３、培养幼儿遇到困难或问题能积极思考解决及合作协商的能力．活动准备：1、提供各种各样款式不同的裙子、衣服范样。如：裁剪区：衣服裙子的样板。蜡笔，彩色颜料、图画纸，记号笔、剪刀。加工区：报纸、塑料袋、彩色腊光纸，墙塑纸、闪光纸、皱纹纸等各种装饰材料、胶水、双面胶、订书机等。
活动过程：一、以参观童装厂内的服装引入，激发幼儿的兴趣 1、“看了这么多漂亮的服装表演，如果让你当一回服装设计师，你会设计出什么样的服装呢？” 2．介绍各个区的制作材料，引导幼儿观察讨论。 *你想用什么材料设计服装？ *你想设计一件什么样的服装？ 3.师提出活动要求 *发挥想象，设计出与众不同的服装。*活动时懂得礼让，不与同伴争抢。*废弃的材料不乱扔，放置在指定位置。二老师组织幼儿选择区域活动。（1）幼儿根据自己的兴趣自由选择角色进行扮演，教师带领幼儿一起布置游戏场景，特别帮助服装店的幼儿布置柜台，引导他们分类摆放，并将做好的衣服、裙子等有的可以展示出来，有的可以折叠好后放在柜台上，要求要放得整齐、美观。（2）以顾客的身份参与游戏进行指导：1、你们好！请问你们这里卖些什么呀？有卖小孩衣服的吗？那这里的娃娃服装柜台在哪里呢？（引导幼儿热情接待来店中的顾客）2、请问你这是娃娃服装柜台吗？你这里有些什么服装？

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