初中英语教学工作总结3篇

发布时间:2020-04-24 01:32:23   来源:文档文库   
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初中英语教学工作总结3篇

‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 英语就是力量,英语就是品位,英语就是格调。下面是xx收集‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的初中英语教学工作总结,

初中英语教学工作总结1

‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎英语教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

热爱祖国、热‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎,对自己的工作尽忠尽责。

热爱自己的工作,有良好的事业‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体, 精品办公‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎范文荟萃.

团结协作。

深刻地认识到:时代在发展,社会‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的理论指导自己的教育行为。在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎初中英语教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“学生为本”的发‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。

近几年来,我一‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎中取得了一定的成绩。但我深知,过去的工作成绩已成为历史,我要‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎更好的学生。

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初中英语教学工作总‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎结2

本学期,我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行。

备课‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

1、‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎各种有趣的教具,如:单词卡片,实物,头饰等教具为课堂教学做好‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎服务。

2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 精品办公范文荟萃.

过游戏引入新课教学时,为了不打消学生‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎

3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

《英语课‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这便要求,英语课的教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我在实际的课堂教学中做‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎了以下几点:

1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎语的氛围内。

2、图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 精品办公范文荟萃.

生,使学生带着明确的任务目标,并借助图‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎

3、游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎们的学习兴趣。

4、通过听录音,复习新知。我常在每节课‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎心到,手到。

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由于本人在英语教学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。

总之,‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 初中英语教学工作总结3

不知不觉,本年度的教学工作‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎已告一段落。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的教学方法,时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎

教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎品办公范文荟萃.

周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎和创造机会。因此,了解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。农村的学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎生英语听、说的能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在教学实践中大‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎情况,实事求是,具体问题具体分析,能否做到因材施教,对课堂教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学效果有直接影响,这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎”。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。

教学中,备‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎得的。

实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学 精品办公范文‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎荟萃.

生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富现‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然能够吸引住‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学生。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样的大环‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎境下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎因此,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎、生活故事,帮助同学通过使用互联网来学习英语,为他们学习英语‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎提供动力和激情。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

回顾这学期的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在区教研员和校领导的指导下‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎。下面我将这一学期的工作总结如下:

在这学期的教学工作‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎精品办公范文荟萃.

习热情和信心。

为了适应课改的需要‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语教师研究教材、教‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎法。

认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这个班在小‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学的英语学习基础差,远远不足,而且本班中等生占较大多数,尖子‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学习积极性就会欠佳。因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎同的方法。效果就比较理想。

因为英语的特殊情况,学生在‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎多鼓励。只要他们肯努力, 精品办公范文荟萃.

成绩有望搞提高‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎立起来,以后授课的效果就会更好。

学生在学习中会不可避‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此,我制定了具体的计划和‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。

在早‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正,课后发现学生‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎不自觉的同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达能力。

‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎以重视。考试前我带领学生进行系统的复习,考试后进行成绩的总结‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎和分析。另外,还发现学生的语言运用能力不够强,所以以后的教学‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎中我要加强对学生`在这方面的训练,力争让学生轻松学习,熟练掌‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎握。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎教学。因此上课一定要设法令学生投入,不 精品办公范文荟萃.

‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎,采取有利方法解决当中困难。

我明白到这学期我所取得的‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎教学成果并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎提高两班学生的英语运用能力。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎力,多问、多想,多与其他教师交流工作经验。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/58c42d08d4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd19f.html

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