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道德与法治试卷分析
道德与法治试卷分析
发布时间:2023-01-30 06:39:05 来源:
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2018-2019
学年第一学期期末考试
八年级道德与法治试卷分析
本次期末考试,采用文科综合考查方式进行,两科各占
50
分,满分
100
分,考试时
间为
90
分钟。道德与法治测试范围为第一
--
四单元(
1-10
课)
,全卷共
13
题,
试题形式涉及到单选、漫画、简答、材料分析等多种题型。内容全面,突出教学重点。
从命题特点来看,题量适中、试题涉及面广、注重联系学生学习生活实际。
答题情况分析如下:
一、选择题部分。
10
道选择题,分数值为
20
分,内容基本上覆盖了课本四单元基本
知识。注重对课本知识的理解和运用,题目难度适中。学生得分比较高。试卷抽样调查显
示,本题平均得分为
14
分。
二、卷二共三个大题,计
30
分。这部分问题学生错误情况较多。
21
题,材料、漫画题,考查合理利用网络。错误原因,第一审题不清,对漫画分析不
准确,不能准确答出“网络是把双刃剑”或“网络有利也有弊”
;第二,对“如何合理使用
网络”问题,不能细致地、全面、有条理地作答。
22
题,考查“规则”和“诚信”
。丢分主要原因,第一,
“不注意答题角度”
,即通过
“乘客的行为”考虑规则给我们的启示;第二,关于“青少年如何防范抵制校园暴力”
,考
生不能真正理解其意旨,不能联系自身实践作答,错误形形色色。
考生对于
“诚信重要性”的认识,不能通过对材料的研读而得出,显示出考生不能灵
活掌握、运用知识。
23
题,考生答题存在分不清“个人利益”与“国家利益”二者关系;不能结合材料,
联系教材所学谈“实干创造未来”
,同样,第三问“在维护国家安全方面,我们中学生可以
做什么”
,
也出现要么就是一两句话应付答题要么就是不联系学生自身实际的毛病,
显示出
对材料理解的肤浅及语言组织能力的苍白。
根据上述分析,我们的思想品德课教学至少还应在以下几方面多下功夫:
一、指导学生认认真真夯实基础,吃透教材。
对于一些基本概念、基本理论一定要让学生真正做到掌握、领会,避免“夹生饭”现
象出现。
二、尤其特别注意课本知识与学生学习、生活实际相联系。
三、多注意培养学生审题、答题的方法以及各种题型的答题要领和技巧。
四、培养学生研读教材的好习惯非常必要。
五、答题卷面规范化的培养也很重要。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5a200bec81d049649b6648d7c1c708a1284a0aca.html
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