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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-27 22:09:13 来源：文档文库

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欧阳学创编紧扣新课标上出真语文——《姥姥的剪纸》教学实录及评析时间：2021.03.03创作：欧阳学执教：江苏省淮安市外国语实验小学刘广祥评析：北京市东城区教育研修学院吴琳刘广祥就职于江苏省淮安市外国语实验小学二淮安市优秀青年教师、小学语文特色教师，全国第九届小学语文阅读教学观摩活动特等奖获得者：最喜欢的教育格言：我们无法在人间做大事，我们只能用大爱来做小事最崇拜的名师：李亮、最喜欢读的一本书：《教育的理想与信念》：揭示课题，了解剪纸（一）揭题师：今天，我们学习一篇文章，题目叫《姥姥的剪纸》，知道姥姥是什么人吗？生：姥姥就是外婆。师：是的，北方人称自己的外婆为姥姥。“剪纸”你了解吗？欧阳学创编
欧阳学创编生：剪纸是我国民间传统工艺。生：剪纸多数是用红纸剪成的。师：是的，人们在逢年过节、五谷丰收的时候将大红的剪纸贴在窗户上，所以，剪纸又叫窗花。让我们齐读课题，（生齐渎课题）（二）检查预习情况师：课文都预习了吧？渎了几遍？（了解情况）课文读得怎么样，刘老师只检查义中的一个字。（板书：薅）师：谁会渎‘？（指名读）课文中并没有这个字的读音，你是怎么知道的？生：我是通过查字典知道的！师：很好，那你知道文巾“薅草”是什么意思吗？生：简单地说，薅草就是拔草。师：正确，这么难的字词不仅读好了，还理解了，相信大家课文一定渎得不错！点评：“薅草”，很富有生活气息的一个词，却很少有人知道“薅”字怎么写，怎么读不会写或不会读的字通过查字典自己弄懂它，远比教师直接教给学生更有意义刘老师的课从一开始就关注学生学习能力的形成，而不只关注知识本身。（三）整体感知课文内容欧阳学创编

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