简短教师职称述职报告教师评职称个人述职报告
第二中学郑全利我叫郑全利,男,现年33岁,1998年7月毕业于肥城师范学校,同年8月参加工作.从教14年来,我一直担任地理学科的教学任务.
在工作中,我坚持教育即服务的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人.现将我任职以来的工作情况简述如下：
一、政治思想方面任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定.
能认真学习马列主义、思想和理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人.
二、教学科研方面在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.
多年来,自己积极投入到学校地理学科组的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难.
点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课.在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养；既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质.
为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨地理教学方法.作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件.
当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记教书育人之宗旨.作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路.
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