幼儿园中班体育教案5篇

发布时间:   来源:文档文库   
字号:




幼儿园中班体育教案5
Teachingplanofmiddleclassphysicaleducationinkindergarten

115



幼儿园中班体育教案5
前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘
Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:幼儿园中班体育教案2、篇章2:幼儿园中班体育教案3、篇章3:幼儿园中班体育教案4、篇章4:幼儿园中班体育教案5、篇章5:幼儿园中班体育教案
篇章1:幼儿园中班体育教案
目标:
1练习抛用布块,锻炼上肢力量,促进幼儿动作的灵活
性和协调性。
2体会集体合作游戏的快乐。准备:
215



白气球10个(有大有小)青蛙头饰绿色大布一块
带(我是一只小青蛙)古筝伴奏
过程:1开始部分
青蛙妈妈带孩子跳入场地,带领幼儿作热身准备活动,
一起跳律动。
2游戏部分
1)荷叶与风(布块的游戏)
教师出示布块,引导幼儿将布块展开变成大荷叶,幼儿
分别站在布块的外边,幼儿根据教师的游戏
指令做布块的游戏。(比拟荷叶随风的大小改变晃动的
幅度,一增强游戏的趣味性)
2)荷叶与露珠的游戏(布块与露珠的游戏)
教师将气球放在布块上,比拟露珠出现了,引导幼儿数
一数露珠有几颗,观察它的大小。
比拟露珠在荷叶上轻轻滚动,教师引导幼儿将气球在布
块上滚动
315




3)青蛙躲雨的游戏(钻在布块下的游戏)
教师运用游戏的口吻哎呀,下雨了,怎么办?”引导幼儿
想出躲到荷叶下面避雨的办法。来。
3结束活动。
引导幼儿将布块高高抛起,钻到荷叶(布块)底下躲起
篇章2:幼儿园中班体育教案【按住Ctrl键点此返回目录】
活动目标:
1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协
调性。
2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。活动准备:
1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类),
根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍,如踩桩过溪。

2、大灰狼头饰一个。活动过程:
一、游戏:“小猪过桥”
415


1.今天天气很好,小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小桥、钻过山洞才能到达。
2.教师指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”。二、游戏:“小猪运西瓜”
1.外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦,说要把好吃
的西瓜送给小猪们吃,请把西瓜搬回家吧!
2.讨论:回家的路很远,如果路上遇见大灰狼怎么办?
(外婆说小猪你们看见大灰狼时,要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。)
3、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜一个一个
运回家。老师扮演大灰狼,当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。
三、游戏:“切西瓜”
1、西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!2、“切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名
幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两
515



人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。
3、可以组成3-4个小圆圈,同时玩“切西瓜”游戏。
篇章3:幼儿园中班体育教案【按住Ctrl键点此返回目录】

1.指导幼儿学习纵跳触物,发展跳跃能力。2.培养幼儿动作的协调性和灵活性。
青蛙头饰若干,在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的
小虫子(数目与幼儿人数相等,“虫子”距离幼儿高举双手指2025厘米),红花若干。
1.复习引入
1)教师集合幼儿成四路纵队,然后组织幼儿走成圆形
队,听口令齐步走,跑步走,再成四路纵队。
615



2)引入主题:教师告诉幼儿,小青蛙本领大,最会捉
虫子,今天老师就要当青蛙妈妈,请小朋友当小青蛙一起来捉虫子。
2.学习纵跳触物的动作
教师示范讲解纵跳触物的动作要领:腿微屈,体前倾,
臂后摆预备,双腿用力蹬直,双臂由后往下向前上方摆起,右手上举触摸物体,腾空时不低头。
小朋友原地练习23遍。3.玩《青蛙捉害虫》的游戏
全体幼儿玩《青蛙捉害虫》的游戏,教师注意悬挂的小
虫子应高低不同,适合不同身高的孩子,以便每个幼儿都能捉到虫子,虫子用回形针或线绳悬挂,能反复使用。最后比比看谁捉的虫子多。
玩一会儿后,坐下来休息评比,捉虫子多者奖励红花一
朵,可反复游戏23次。
4.整理评价
整理成四路纵队,做放松练习,最后评价结束活动。
篇章4:幼儿园中班体育教案【按住Ctrl键点此返回目录】
715



力。
一、目的:
1、培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅
2、培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。二、教育过程:
(一)出发前谈话,激发幼儿的自信心和努力克服困难
的意识。
1、活动特点:
A、今天老师要带着小朋友背着书包,走着去双秀公园,
小朋友高兴不高兴?
B、以前你们去过双秀公园吗?谁带你们去的?
C、今天去双秀公园与平时爸爸妈妈带你们去有什么不一
样的地方?
(以前坐车去或者骑车去、爸妈帮着拿东西。今天我们
要自己走着去,自己背东西。)
D、为什么要自己走着去呢?(我们是大班小朋友了,
以走长一点的路了。我们要锻炼锻炼自己。)
815



E、我们走很长的路,还背着包会不会累?(对,看谁能
克服困难,不怕累。)
F、那我们自己背着水、背着点心,还要走着去,背不
动了怎么办?
(对,背不动了,还要坚持。只要努力走,就一定能走
到。)
G、那看到别人走累了,咱们怎么办?(可以帮他拿东西,还可以为他鼓劲。)
被别人帮助的小朋友应该怎么办呢?(别人帮助我还是要
努力坚持,我可以有礼貌地告诉他,谢谢你,我能行。)
H、小结:好,小朋友们都知道我们是大班小朋友,
们要锻炼自己。老师问问你们有信心吗?
2、活动的注意事项:
我们走在路上应该注意些什么呢?(注意看路、不掉队、
不打闹、互相帮助。)
好,我们背上书包,整理好衣服,准备出发。(二)注意鼓励幼儿良好的行为表现:
915



鼓励语:累不累,还走得动吗?还能坚持真勇敢,××已
经累了还坚持要自己背东西。
鼓励语:看××多棒呀,走这么长路还这么有精神。鼓励语:看××自己也走了那么长路,还能主动地帮助
小朋友,真棒!
(三)在公园:
1、我们背着包,走了这么远的路,小朋友累不累?(走了这么长的路,实际上还是有点累的,可小朋友怕
了吗?没有,说明我们都很勇敢,能努力地坚持、真棒!
2、进入公园,参观环境:参观翠石园、入厕等。3、二人三足游戏:
A、咱们小朋友都玩过二人三足走的游戏,
以前是在幼儿园的操场上玩,今天我们要玩二人三足上山坡,小朋友敢不敢玩?那好,我们一会儿分三队游戏,先到达顶峰的一队为胜。
B、有的小朋友说我累了,又要上山坡,我走得慢怎么办?
1015




(走得慢也要坚持着走,我们给你加油。)C、没走好摔了怎么办?
(站起来再继续走,我们给你鼓掌、加油。)
好,那咱们玩游戏时,看哪一队小朋友不怕困难,胜利
登上顶峰。
D、幼儿游戏:
游戏中教师注意进行随机教育:
走得快的:真棒,不怕困难,这么快就上来了。
走得慢的,没走完呢,别着急,加把劲,咱们大家给他
们加油。最后,但还坚持着。
摔倒的:摔了还坚持,真勇敢,加油,加油。E、小结:
两个人绑着腿走路,不象我们平时走路那么容易吧?还要
上山坡,就更难了,我们小朋友登上山顶后,感觉怎么样?
(很勇敢地克服困难,很高兴、自豪。以后我们再遇到
困难应该努力克服,坚持到底。)

4、吃午点。
1115



5、自由活动。(游乐场)
鼓动幼儿克服困难、友好、谦让。(四)回园:1、回园讨论:
A、累不累?玩了这么长时间也有点饿了吧?那我们怎么回
去呀?
!走回去。
为什么不坐车回去呢?
为什么不让老师帮你们拿着书包回去呢?(我们要锻炼自己,努力克服困难。)
B、我们走回去,比走着来还困难,走不动了怎么办。
背不动了怎么办?真好,咱们再加把劲,努把力,看谁能坚持着走回去。
准备出发。2、路上:
及时发现,鼓励不怕困难的孩子。
1215



A、走了那么长的路,玩了那么长时间还那么有精神,
你们看××多有精神呀,小朋友是不是也象他一样不怕累,真棒。了。
C、看××多好呀,自己也累了,还主动帮助别人。××B、能走到这儿已经很不错了,加把劲,坚持一会就走到
也很好,都累了,还坚持自己背书包。
3、到园:
到幼儿园啦,你们感觉怎么样?
今天我们走了这么长路,走着去,又走回来,而且背着
这么重的包,还有点饿了,咱们还那么努力坚持着走回来了,老师为你们自豪。
老师为你们鼓掌。
你们是不是也为自己特别的……(自豪)给我们自己拍
拍手。
篇章5:幼儿园中班体育教案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、目标。
1315



1.练习肩上挥臂投物,让幼儿正确掌握肩投的动作要领,发挥幼儿全身协调用力的能力。
2.通过跑、爬、投的练习,达到全身锻炼的目的。3.以娃娃兵的形象,培养幼儿坚强勇敢的个性品质。二、准备。
软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包(与幼儿人数相等)、小红旗三面、粉笔、板凳六张。
三、活动过程。1.准备部分:
1三列纵队齐步走入场地,并齐声说:“锻炼身体、增强体质、快快长大、保卫祖国、一、二、三、
四、”
2引导幼儿进入活动角色,并让小朋友扮娃娃兵,
表演四节武术操。

2.基本部分:
A.娃娃兵练本领,准备保卫祖国,打敌人。练习投弹,分二步。
1415



第一步:让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。第二步:教师示范两种投法(正确的与不正确的),然
后让幼儿仔细观察正确的投法并讲解,再进行练习。
B.体育游戏“攻占阵地”,具体玩法:
游戏开始,指挥员(教师)发出信号:“敌人来了,娃
娃兵准备!”听到口令后,一号娃娃兵跑至起跑线齐声说:“一号娃娃兵到。”指挥员发令:“出发!”三名娃娃兵向前快跑登上1号阵地(椅子)作开机关枪,嘴里发出:“哒、哒哒”的声音。接着跑下1号阵地爬过垫子作投弹状,嘴里发出“轰轰”的声音,然后向前走几步蹲下表示负伤(返回队尾尾排队)。接着依次进行,最后一组娃娃兵到2号阵地后举起小红旗高喊:“我们娃娃兵胜利啦”,其他娃娃兵见红旗举起,也一起高呼:“我们胜利啦!”

--------DesignedByJinTaiCollege---------
3.结束部分。
让幼儿唱着一首他们熟悉的歌退出场地。
1515


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/5bccbbc75afafab069dc5022aaea998fcd22402a.html

《幼儿园中班体育教案5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式