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苏教版初中语文教材课文目录大全(7-9)

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苏教版初中语文教材课文目录大全七年级上册（2005年6月第5版）第一单元（亲近文学）
1、为你打开一扇门（赵丽宏）2、繁星（巴金）3、冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿）4、“诺曼底”号遇难记（雨果）
5、古代寓言二则郑人买履（《韩非子》）刻舟求剑（《吕氏春秋》）诵读欣赏古代诗词三首
次北固山下（王湾）赤壁（杜牧）浣溪沙•山下兰芽短浸溪（苏轼）泰戈尔诗三首（金色花、告别、榕树）写作有感而发语文实践活动我爱文学第二单元（金色年华）
6、往事依依（于漪）7、幼时记趣（沈复）8、十三岁的际遇（田晓菲）9、伟人细胞（秦文君）诵读欣赏现代诗二首少年歌（朱湘）生活是多么广阔（何其芳）写作说真话，抒真情
口语交际与人交流注意对象、场合，用语文明得体名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》第三单元（民俗风情）
10、社戏（鲁迅）11、端午日（沈从文）12、本命年的回想（刘绍棠）13、中秋咏月诗词三首
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十五夜望月（王建）水调歌头•明月几时有（苏轼）我的思念是圆的（艾青）诵读欣赏对联六副写作从生活中找“米”语文实践活动走进图书馆第四单元（多彩四季）
14、春（朱自清）15、三峡（郦道元）16、济南的冬天（老舍）17、夏（梁衡）诵读欣赏古代诗词三首
早春呈水部张十八员外（韩愈）西江月•明月别枝惊鹊（辛弃疾）秋词（刘禹锡）文笔精华（一）
充满活力的春天（高晓声）夏夜（钱钟书）晚秋的原野（叶以群）草原之冬（玛拉沁夫）写作观察和描写景物的特点
口语交际说话有针对性，有吸引力，善于打动别人第五单元（关注科学）
18、斜塔上的实验（亨利•托马斯达纳•李•托马斯）
19、事物的正确答案不止一个（罗迦•费•因格）20、宇宙里有些什么（郑文光）
21、《梦溪笔谈》二则（沈括）以虫治虫梵天寺木塔诵读欣赏《论语》八则
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写作简单地说明小制作修改文章专题训练——词语的修改
语文实践活动模拟科技新闻发布会专题：狼
第六单元（奇思妙想）
22、天上的街市（郭沫若）23、七颗钻石（列夫•托尔斯泰）
24、蔚蓝的王国（屠格涅夫）25、皇帝的新装（安徒生）诵读欣赏古诗二首
迢迢牵牛星（《古诗十九首》）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）写作想像口语交际婉转拒绝
附录一应用文示例（条据通知日常书信）附录二名家书法鉴赏（王羲之、颜真卿）附录三字词表
七年级下册（2005年12月第5版）第一单元（人物风采）
1、童年的朋友（高尔基）2、一面（阿累）3、我的老师（魏巍）4、展示华夏文化的魅力（余玮）
5、赵普（《宋史》）
诵读欣赏古诗二首题破山寺后禅院（常建）登岳阳楼（杜甫）
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周总理，你在哪里（柯岩）
写作观察人物特点，写出人物个性口语交际做一回小记者第二单元（童年趣事）
6、从百草园到三味书屋（鲁迅）7、月迹（贾平凹）8、三颗枸杞豆（程海）9、我们家的男子汉（王安忆）
10、柳叶儿（宋学孟）
诵读欣赏两小儿辩日（《列子》）黄纱巾（薛涛）
写作记事写人线索清楚口语交际劝告第三单元（建筑艺术）
11、人民英雄永垂不朽（周定舫）12、巍巍中山陵（刘叙杰）13、凡尔塞宫（吉祖英）
14、短文两篇黄鹤楼（阎伯理）于园（张岱）诵读欣赏文笔精华（二）
天坛（秦牧）古罗马斗鸡场（乔万尼奥里）昆明花街（李广田）苏州小巷（陆文夫）写作观察和描写事物特点口语交际话须形象才动人第四单元（动物世界）
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15、松鼠（布丰）16、松树金龟子（节选）（法布尔）17、国宝——大熊猫（叶永烈）18、黔之驴（柳宗元）
诵读欣赏古诗三首蝉（虞世南）孤雁（杜甫）鹧鸪（郑谷）写作抓住特点介绍动物
语文实践活动保护野生动物的一次活动名著推荐与阅读《西游记》第五单元（信息传播）
19、三个太阳（黄传会）20、录音新闻（中央人民广播电台）
21“神舟”五号飞船航天员出征记（廖文根）22、新闻两篇
人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）中英香港政权交接仪式在港隆重举行（《人民日报》）诵读欣赏七子之歌（闻一多）
写作写消息修改文章专题训练——句子的修改语文实践活动网上读写与交流专题：荷
第六单元（诗词拔萃）
23、毛泽东词二首沁园春•雪卜算子•咏梅
24、古代诗词三首木兰诗（《乐府诗集》）观刈麦（白居易）破阵子（辛弃疾）
25、现代诗二首回延安（贺敬之）再别康桥（徐志摩）
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26、歌词三首我的中国心（黄霑）在希望的田野上（晓光）黄河颂（光未然）
诵读欣赏古诗三首
使至塞上（王维）黄鹤楼（崔颢）归园田居•种豆南山下（陶渊明）
写作自由作文语文实践活动赛诗会
附录一应用文示例申请书、聘请书、请柬、介绍信附录二语法简表（词的分类）附录三字词表
八年级上册（2005年6月第4版）第一单元（长征组歌）
1、七律•长征（毛泽东）2、《长征组歌》两首（四渡赤水出奇兵、过雪山草地）（萧华）
3、老山界（陆定一）4、草（王愿坚）5、《长征》节选（王朝柱）
诵读欣赏诗人领袖（任先青）
写作写清楚一件事的起因、经过和结果口语交际当一次主持人第二单元（爱国情怀）
6、枣核（萧乾）7、最后一课（都德）8、始终眷恋着祖国（刘敬智）
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9、古诗四首春望（杜甫）十一月四日风雨大作（陆游）过零丁洋（文天祥）泊秦淮（杜牧）10、晏子使楚
诵读欣赏革命烈士诗二首把牢底坐穿（何敬平）花（白深富）写作有详有略，详略得当
语文实践活动开展一次爱国主义教育活动专题：长城
第三单元（至爱亲情）
11、背影（朱自清）12、甜甜的泥土（黄飞）13、人琴俱亡（刘义庆）14、我的母亲（邹韬奋）15、父母的心（川端康成）
诵读欣赏古诗三首
送杜少府之任蜀川（王勃）己亥杂诗（龚自珍）写作合理安排文章的结构口语交际一姿一容总关情第四单元（江山多娇）
16、小石潭记（柳宗元）17、记承天寺夜游（苏轼）18、阿里山纪行（吴功正）19、美丽的西双版纳（李舵）20、蓝蓝的威尼斯（马信德）
诵读欣赏古诗三首望岳（杜甫）钱塘湖春行（白居易）登飞来峰（王安石）
写作写参观游览的文章
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口语交际假如我是导游
名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》第五单元（人与环境）
21、苏州园林（叶圣陶）22、都市精灵（舒乙）23、幽径悲剧（季羡林）24、明天不封阳台（杜卫东）25、治水必躬亲（钱泳）诵读欣赏文笔精华（三）大地上的事情（苇岸）
写作记叙中结合抒情和议论修改文章专题训练——标点符号的修改
实践活动一次有意义的集体视听活动第六单元（高新科技）
26、从小就要爱科学（苏步青）27、在太空中理家（杰瑞•M•利宁杰）28、奇妙的克隆（谈家桢）29、送你一束转基因花（小祥）30、（师生自荐课文）
诵读欣赏古诗二首雁门太守行（李贺）别云间（夏完淳）写作自由作文语文实践活动师生自行设计专题“汉字”附录一应用文示例（规则、计划、表扬信、建议书、倡议书）
附录二名家书法欣赏（米芾、赵孟兆页）附录三修辞简表附录四字词表
八年级下册（2005年12月第4版）第一单元（咏物抒怀）
1、海燕（高尔基）2、白杨礼赞（茅盾）3、石榴（郭沫若）4、马说（韩愈）5、紫藤萝瀑布（宗璞）诵读欣赏文笔精华（四）
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杨柳（丰子恺）写作运用联想，丰富写作内容
口语交际清楚连贯地表达思想观点，不离话题专题：鸟第二单元（道德修养）
6、纪念白求恩（毛泽东）7、敬业与乐业（梁启超）8、多一些宽容（郭安
凤）9、人的高贵在于灵魂（周国平）10、陋室铭（刘禹锡）
诵读欣赏诗词曲三首
宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）天净沙•秋思（马致远）渔家傲•塞下秋来风景异（范仲淹）写作写简单的议论文
口语交际听出讨论的焦点，有针对性地发表意见第三单元（事理说明）
11、沙漠里的奇怪现象（竺可桢）12、我们的知识是有限的（伽利略）
13、短文两篇活板（沈括）核舟记（魏学洢）
14、叫三声夸克15、花儿为什么这样红（贾祖璋）诵读欣赏山市（蒲松龄）写作写简单的说明文语文实践活动如果我主办校刊第四单元（小说之林）
16、孔乙己（鲁迅）17、范进中举（吴敬梓）18、口技（林嗣环）19、变色龙（契诃夫）20、窗（泰格特）
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诵读欣赏文笔精华（五）一双明亮的眼睛（巴金）写作写人记事突出中心语文实践活动市场新商品调查名著推荐与阅读《水浒传》第五单元（人生体验）
21、错过（刘心武）22、散步（莫怀戚）23、送东阳马生序（宋濂）24、我骄傲，我是一棵树（李瑛）25、有的人（臧克家）诵读欣赏古诗二首
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）无题•相见时难别亦难（李商隐）写作从生活中提取有价值的写作素材修改文章专题训练
语文实践活动社会热点问题研讨会专题“叶”
第六单元（精彩演讲）
26、悼念玛丽•居里（爱因斯坦27、在莫泊桑葬礼上的演说（左拉）28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词（公刘）29、在萧红墓前的五分钟讲演（郭沫若）30、北京申奥陈述发言两篇
诵读欣赏夜雨寄北（李商隐）论诗（赵翼）写作写简短的演讲稿口语交际（师生自行设计）
附录一应用文示例（通告、布告、启事、广播稿
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附录二语法简表（短语结构简表）附录三字词表
九年级上册（2005年6月第3版）
第一单元（学会读书一：吟哦讽诵而后得之）
1、鼎湖山听泉（谢大光）2、林中小溪（普里什文）3、飞红滴翠记黄山（柯蓝）4、画山绣水（杨朔）综合学习与探究
诵读欣赏文笔精华（六）《温泉》（碧野）（节选自《山泉水暖》）专题“气象物候”
第二单元（学会读书二：品味•感悟•欣赏）
5、故乡（鲁迅）6、我的叔叔于勒（莫泊桑）7、在烈日和暴雨下（老舍）8、多收了三五斗（叶圣陶）综合学习与探究
诵读欣赏《诗经》二首《关雎》《蒹葭》名著推荐与阅读《格列佛游记》第三单元（学会读书三：学学牛吃草）
9、成功（季羡林）10、创造学思想录（罗曼•罗兰）11、学问和智慧（罗家伦）12、论美（培根）综合学习与探究
诵读欣赏得道多助，失道寡助第四单元（阅读有独特的感受）
13、散文家谈散文关于散文《白鹭》——晓雪附：白鹭
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——郭沫若
14、小说家谈小说简单的故事精致的情节——茅盾附：百合花——茹志鹃
15、诗人谈诗宁静而深沉的意境——曾卓附：一个深夜的记忆——鲁藜
综合学习与探究
诵读欣赏乡愁（余光中）修改文章专题训练——结构的调整第五单元（学会读书五：借助注释学文言）
16、陈涉世家（司马迁）17、桃花源记（陶渊明）18、与朱元思书（吴均）19、捕蛇者说（柳宗元）20、岳阳楼记（范仲淹）21、醉翁亭记（欧阳修）诵读欣赏词二首相见欢（李煜）浣溪沙（晏殊）第六单元（学会读书六：读书动笔）（自由读写单元）
22、绿（朱自清）23、囚绿记（陆蠡）25、环球城市风行绿墙（宋淑运）25、一双手（姜孟之）综合学习与探究诵读欣赏绿（艾青）
古代诗词三首龟虽寿（曹操）使至塞上（王维）江城子•密州出猎（苏轼）
专题：广告多棱镜
附录一应用文示例（简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简
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单的实验报告、说明书）
附录二名家书法欣赏附录三修辞简表附录四词语表
九年级下册（2005年12月第3版）第一单元（学会阅读七：比较与辨微）
1、威尼斯商人（节选）（莎士比亚）2、江村小景（田汉）3、《陈毅市长》选场（沙叶新）4、一厘米（毕淑敏）综合学习与探究
诵读欣赏文笔精华（七）
莎剧独白两则《哈姆雷特》《雅典的泰门》古诗二首《饮酒》（陶渊明）《行路难》（李白）第二单元（学会读书八：迅速捕捉阅读信息）
5、藤野先生（鲁迅）6、生命与和平相爱（铁凝）7、热爱生命（杰克•伦敦）8、享受生活（海伦•凯勒）综合学习与探究
诵读欣赏文笔精华（八）《老人与海》（节选）（海明威）专题：系统思想与统筹方法
第三单元（学会读书九：疑为学之始）
9、送行（比尔博姆）10、给我的孩子们（节录）（丰子恺）11、台阶（李森祥）12、呼兰河传（节选）（萧红）综合学习与探究
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诵读欣赏文笔精华（九）《往事》之七（冰心）第四单元（学会读书十：知人论世读经典）
13、曹刿论战（《左传》）14、邹忌讽齐王纳谏（《战国策》）15、《孟子》二章鱼我所欲也生于忧患，死于安乐16、愚公移山（《列子》）17、出师表（诸葛亮）18、茅屋为秋风所破歌（杜甫）综合学习与探究
诵读欣赏山坡羊•潼关怀古（张养浩）修改文章专题训练——文章的综合修改名著推荐与阅读《朝花夕拾》
第五单元（学会读书十一：横看成岭侧成峰）19、雪（鲁迅）20、《雪》四人谈读《雪》需要联想（王蒙）灵魂的柔软和坚硬（黄蓓佳）简洁精纯的《雪》（斯妤）《雪》的独特之处（李允经）综合学习与探究
诵读欣赏文笔精华（十）《延安纺车抒怀》（吴伯箫）专题我心中的语文附录一应用文示例附录二语法简表
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