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统编部编版高一历史下学期期中模拟联考学情调研试题及解析

一、选择题
1．对下列三个政权解释准确的是古巴比伦波斯帝国亚历山大帝国
公元前18世纪统一两河流域建立君主专制制度公元前6世纪征服两河流域公元前4世纪末，灭波斯帝国
国王是国家最高主宰，地方实行行省制宣布君权神授，军政大权集于一身，地方实行行省制，推广希腊文化

A．是一个国家的不同朝代 C．是两河流域的文明古国
B．都实行了中央集权制度 D．体现文明的传承与推广
2．在古希腊的斯巴达，包括国王在内的所有男性公民实行共餐制；所有六十岁以下公民都有随时服兵役的义务，无论是平民还是贵族都成为重装步兵的一员。这些措施（） A．体现了城邦公民普遍平等 C．保障了城邦公民的自由权利
B．有利于培养公民集体观念 D．开辟了民主政治的新路径
3．古希腊拥有悠久的竞技传统。公元前 8 世纪开始，以摔跤、游泳、赛船、马拉松等为代表的有组织的竞技比赛周期性举办，还逐渐融入普通公民的日常生活中，并与战争胜利、城邦荣誉紧密相连。出现这一状况（） A．加剧了社会矛盾和冲突 C．起源于阶级斗争的激化
B．有利于人文精神的发展 D．推动了民主政治的发展
4．雅典的民主让柏拉图无限悲愤了，因为它把自己的老师苏格拉底，以“败坏青年，鼓吹异邦信仰”罪判了死刑。法庭上的苏格拉底，一以贯之着“自认无知”的反讽智慧，足以令那些由皮革匠等组成的陪审团恼怒了。对以上材料分析正确的是 A．陶片放逐法存在弊端 B．雅典公民充满了自律精神 C．雅典处于民主最高峰 D．雅典民主制度潜藏着危机
5．在雅典，“国家的权力在理论上是不受限制的，没有任何行动或个人行动的范围是国家不能合理地干涉的。自由意味着法律的统治和参与决策的过程，而不是拥有不可剥夺的权利”。材料反映出雅典政治的主要特点是 A．政治宽松 B．中央集权 C．程序民主 D．国家至上
6．下图是古罗马司法女神朱斯提亚的雕像，她头戴金冠，一手持天平，一手持宝剑，在眼睛上蒙着布条。这表明

A．古代罗马的法律体系已十分完备 C．罗马法蕴含着公平与正义的原则
B．古代的罗马法是神圣不可抗拒的 D．罗马法需要借助神的权威来维系
7．苏格拉底认为，对于哲学家来说，比自然界更有价值的研究对象是人的心灵，因为“只有到人的心灵转而省察自身时才会有真正的哲学。”据此可知，苏格拉底 A．认为自然研究没有价值 C．主张人与自然和谐共生
B．强调对人的理性的尊崇 D．批判智者对人性的迷恋
8．英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式。他把自然界对人的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。下列内容符合该模式的是 A．地中海气候——古代希腊城邦林立 B．维护君权独尊——汉代实行郡国并行制 C．征服扩张加剧——罗马公民法发展为万民法 D．鸦片战争爆发——林则徐主持编译《四洲志》
9．罗马共和国早期，平民与贵族的斗争促进了十二铜表法、坎努里阿法、李锡尼法、波提利阿法、翟腾西阿法等的制定。由此，上层平民与贵族合流组成新贵，一般平民取得完整的公民权，在法理上成为共和国的主人，自由身份受到法律保护。据此可知，这些法律、法案的颁布
A．消除了共和国的阶级矛盾 C．体现了罗马法的发展完备
B．扩大了共和国的社会基础 D．加强了罗马封建专制统治
10．恩格斯说，近代资产阶级国家可以“把罗马法以及它对简单商品所有者的一切本质的法律关系（如买主和卖主、契约、债务等）所作的无比明确的规定作为基础”。恩格斯旨在强调罗马法 A．极力维护债务奴隶制 C．维护商人的经济利益
B．具有浓厚的人文色彩 D．经济方面的深远影响
11．雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”。而他们培养自己的智慧也是“要给他的城邦做一点显著的事业”。材料强调 A．参政是公民的义务 C．公民政治需求强烈
B．城邦至上的公民意识 D．公民权利义务的统一
12．下列各项中，不能说明雅典民主制度弊端的是： A．雅典民主制以奴隶制为基础，奴隶却无权参与民主制度
B．任何一个公民，只要有所作为，就会被推选担任公职，这不是一种特权，而是对功绩的补偿

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5cf16cd5a56e58fafab069dc5022aaea998f4184.html

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