首页 > 正在进行安全检测...

正在进行安全检测...

发布时间：2024-01-08 20:19:27 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

第七章教育行政组织及教育行政机关工作人员
1、教育行政组织的涵义及特征：
教育行政组织是依据国家制定的教育方针、政策、法令以及规章制度等，领导和管理教育事业的机构。
教育行政组织有以下几个主要特征：
①教育行政组织是国家性质的社会组织，为国家权力所支持。
②教育行政组织具有严密的体系性。
2、行政组织结构：是指构成行政组织各要素的排列组合方式。行政组织结构模式对行政组织的效能发挥具有重要的意义。
3、行政组织的纵向结构：即行政组织的层级结构，它是对行政组织进行纵向垂直分工的基础上形成层级节制的阶梯系统。
行政组织的横向结构：即行政组织部门结构，它是在对各级行政组织内部工作进行水平分工的基础上形成。能否高效、低耗地完成行政组织的目标与任务。
4、教育行政组织的纵向结构可分为国家教育行政组织(即中央教育行政组织它包括国务院与国家教育部与地方教育行政组织.

5、我国各级地方专门的教育行政机构的基本任务和主要职能是：贯彻执行中央的教育方针、政策和法令，以及上级教育行政部门的教育工作指示，负责本地区教育事业发展计划、基本建设、教育经费、干部和教师的管理工作，领导本地区各级各类学校的教育和教学工作，并对厂矿企业举办的学校进行业务指导等。
6、如何看待近代西方国家的公务员制度呢?西方公务员制度即文官制度，指在近代西方国家里政府以法律为依据，对各级文官进行分门别类管理的一系列规章制度。在内容上的主要表现在以下几个方面：
①公开考试，择优录用。
②对各项行政工作进行职位分类。
③重视公务员的专业化和知识化。
④实行“考绩制”
⑤公务员制度的法制化。
我们说从其制度的实质来讲，它是资本主义国家机器的一个构成部分，是维护资产阶级利益、进行资产阶级专政的工具。但从其具体实施中，我们也看到，它的某环节、措施、方法、原则和原理等，还是值得我们思考和借鉴。
7、我国公务员制度的特征：
我国的公务员制度就是指对公务员的分类、考试、录用、考核、奖惩、职务升降、任

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5d67f08730126edb6f1aff00bed5b9f3f80f7275.html