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教师资格证考试简答题汇总

发布时间：2023-02-16 04:07:09 来源：文档文库

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1.美育的任务（1）培养和提高学生感受美的能力；（2）培养和提高学生鉴赏美的能力；（3）培养和提高学生表现美、创造美的能力；（4）培养和提高学生追求人生兴趣、和思想境界。2.简述最近发展区概念及其意义前苏联的维果基斯认为，儿童有两种发展水平：一是儿童现有的水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是最近发展区儿童在有指导的情况下，在成人的帮助下所能达到的解决问题的水平与独自解决问题的水平之间的差异，实际上是两个临近发展阶段的过渡状态。它的提出说明了儿童发展的可能性，其意义在于告诉教育者不应只看到儿童今天所达到的水平，还应看到仍处于形成的状态，正在发展的过程。3.教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求(1手段。教师要根据教学任务、教学内容、和学生的年龄特征正确的选择直观教具和教学(2直观教具的演示要和语言讲解密切结合。(3要重视运用语言直观。教师要善于运用丰富生动的语言，帮助学生掌握知识。
4.我国小学的教学原则（1）直观性原则（2）启发性原则（调动学生的积极性，启发学生独立思考、发展学生逻辑思维能力、让学生动手，培养解决问题的能力，发扬教学民主）（3）巩固性原则（4）循序渐进原则（按照教材的系统性进行教学、注意主要矛盾和次要矛盾，解决好重点和教学难点，由浅入深/由易入难、由简到繁）（5）因材施教原则（6）理论联系实际原则（7）量力性原则5.教学过程的基本规律（1）直接经验与间接经验相统一的规律（2）掌握知识与发展能力相统一的规律（3）教师主导与学生主体相统一的规律

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