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教师嘉奖主要事迹
教师嘉奖主要事迹
发布时间:2022-12-23 22:13:51 来源:
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教师嘉奖主要事迹
教师嘉奖主要事迹
教师嘉奖主要事迹一
本人自参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,忠诚于教育事业,始终以一个优
秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱
戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师,作为一名中老龄教师,对工作一直兢兢业业,并不因为自己是中
老龄教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育
人。我认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知
识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准
来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在
哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学
中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接
受的方法来教学。多年来的教学积累,让我的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩
上也很显著。近几年所带的班级数学科都是名列前茅。
作为教师,在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,能想学生之
所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。
因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。爱学生,曾用关
怀,让学生泪流满面
;
曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,我在不变的工作岗
位上,不断演绎着不变的爱心。有时我把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对
学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。我的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考
的,没有迟到的我的爱心是真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生的心。
在日常工作、学习和生活中,也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得
体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正
直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。
无论开展什么工作,总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学
校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。并关心年轻一代的
成长,对于年轻教师总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不
断成长。
成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师
之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做
的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。相信我的未来不是梦,因为,在我
的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。
教师嘉奖主要事迹二
我本着全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用,把毕生的精
力献给事业、献给学生。从教以来,我就在心里默默立下了“把教育当作一生中最重要的
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5e93d76a158884868762caaedd3383c4bb4cb4cf.html
《教师嘉奖主要事迹.doc》
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