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发布时间:2024-01-09 14:15:50   来源:文档文库   
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名师精编优秀教案

《人际关系学》

第四章

教学目的要求:

理解爱情的概念、本质,能区分爱情与友情;能正确对待和处理爱情友情的关系;帮助学生形成正确的恋爱观。

教学内容:

爱情与恋爱的定义;大学生恋爱现状;大学生的恋爱问题与调适;培养正确的恋爱观。

教学课时:2学时。

教学重点:大学生恋爱问题与调适;培养正确的恋爱观。

教学难点:培养正确的恋爱观。

教学方法:讲授法、活动法、案例分析法。

教学过程:

第一部分:理论知识篇

课程导入:



《关雎》是我国最古老的一首表达男女爱情的诗歌,诗是这样写的:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。讲述一个少年看到河中小岛上有一个在采荇菜的少女,她温柔善良美丽,这位少年一眼就看上了她。他想向他表达他的爱慕之情,但是没能如愿,以至于他日思夜想,翻来覆去难成眠。

孔子评价《诗经》:乐而不淫,哀而不伤。快乐而不放荡,伤感而不凄婉。

恋爱与爱情,是一个古老的、永恒的命题,每个人都希望拥有一场真正属于自己的爱情,并且最终都会拥有自己的爱情,但是你心目中的“白雪公主”或“真命天子”究竟什么出现?在哪里出现?他或她的容貌和性格会是怎样呢?谁也不知道。也正因为一切都是一个谜,所有就引起我们在做各位很多的好奇和遐想。今天我们将针对这一问题,进行适度的阐释,希望能够对同学们有所助益。

一、爱情概述

(一)概念

爱情:是一对男女基于一定客观物质条件和共同的人生理想,在各自内心中形成的最真挚的相互爱慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、专一和稳定的感情。

(二)特征

1.互爱性。爱是相互的,是出于男女双方的自愿;男女双方既是爱者,又是被爱者。

2.专一性。爱情的双方必须一心一意,不可虚情假意,不允许欺骗。陶行知先生讲得非常深刻:“爱情之酒甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝要中毒。
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.无私性。爱情体现着男女之间的一种社会关系,在处理相互关系时,都必须具有无3私精神,都要为对方的幸福和利益着想,对你的爱侣的命运、前途承担责任。就意味着把自己和对方的一生紧紧地联系在一起。男女双方既已倾心相爱,.持久性。4真正的爱情必定经得起时间的考验,经受住了考验的爱情必定是稳固和持久的。案例:梁山伯与祝英台的爱情。中国古代东晋时,

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