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人教版七年级下册英语讲义完整版

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新目标英语七年级下册知识点总结15，bebusydoingsth/bebusywithsth10，alotof=lotsof11，itis+adj+forsb+todosth（16，needtodosthadj修饰Unit1Canyouplaytheguitar？todo
sth）befree=havetimeItisimportantformetolearnEnglish.17，，情态动词+V原cando=beabletodo1itis+adj+ofsb+todosth18，havefriends=makefriends（adj修饰sb2，Play+the+乐器）Itiskind/friendly/niceofyoutohelpme.电话号码19，+球类，棋类callsbat+ontheweekend=onweekends20，参加社团、组织、团体3，join
4，4个说的区别：say+内容English-speakingstudents说英语的学生？Unit3Howdoyougettoschool21，1（带有连词符，有形容词性质），疑问词Speak+语言，dokungfuabout表演功夫How如何（方式）22谈Talk论talkFor/sthtalkwithsbtalktosb
howlong多长（时间）答语常用“（Tell告诉，讲述tellsbUnit2Whattimedoyougotoschool？about+）时间段”
howfar多远（距离）答语常用“（It's+1（not）todosth，问时间用whattime或者when
）数词atnoon/Tell+miles/meters/kilometers”At+钟点at7o'clockhowoftenatnightstories/jokes
（during/intheday）多久一次（频率）答语常用“Always/often/everyday/…”或“次数+时On+5，want=wouldlike+（sb）todosth具体某天、星期、特指的一天
stonApril1
间6，4个也的区别：too肯定句末（前面加onSundayonacold”等表频率的状语多快，多久以后，
常用在将来wintermorningHowsoon逗号）
“in+年、月、上午、下午、晚上In+时间段”Either否定句末（前面时中。答语常用howhow2，加逗号）时间读法：顺读法many多少（接可数名词）分钟≤30用pastmuch（接不可数名词）逆读法：Also行前be后
when什么halfpasteightfivepasteight（8:05）（8:30）whyAswell口语中（前面不为什么（原因）what分钟＞30用to何时加逗号）
（针对宾语提whom谁（宾格）whoaquartertoten（9:45begoodat+V-ing=dowellin7，擅长于）谁
谁的whose（…begoodfor对有益bebadfor对…who）用整点…o'clock7问也可用（7:00）o'clock宾语从句要用陈述句语序2，有害）表状态，接服装、3个穿的区别：wear用友好对begoodto…（good可3，Stopsbfromdoingsth3，
Stoptodo，，friendlynicekind替换）停下来去做其他事手套、眼镜、香水等Stopdoingon/相处好和goodbewith…=getalongPuton表动作，接服装停止正在做的事how
？sb/，Dress表动作接=think4，wellwithwhatdoyouof/about…
怎么样？…doyoulike…？你认为特殊疑问句的构成：疑问词，8+穿衣getdressedoneself一般疑问，3主谓！句感叹句：How+adj+Heis11yearsold.

5，Heisan11-year-oldboy.
+…about+V-How/，9whating怎么样？主谓！单How+adj+a/an+n
单（表建议）What+a/an+adj+n+主谓！manystudents=manyofthestudents6，主复adj+What+n/+不可数look,sound,taste,smell,feel（感官动词10，）sthtodoafraidsthbeafraid7，beof担worried谓！beabout+adj/likeworryabout
Yes回答不能直接用，11选择疑问句：心或者，4from…to…No，要从中选择一个回答playwithsb，5be/arrivelatefor8，be，wanted（studentswantedforschoolshow，126频度副词（行前后）cometrue，9表示招募，含有被动意义）Alwaysusuallysometimeshavetodosth10，often
，13showsthtosb=showsbsthlikeheislikeafathertome（像）never
hardlygivesthseldom11，出发前往某地tosb=givesbsthleaveforforhalfanfor，7一段时间前面要用介词离开，12leave
cross13，forfiveminuteshour是动词是介词dosth）to（helpsb，14acrossthanksfor+n/V-ing，Helpsbwithsth14dinner/
，8forhave…eat/breakfast/lunch/
Withsb'shelp=withthehelpofsbThanksforyourhelp/thanksforhelpingsupperme.Helponeselfto随便享用either…or，9
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Thanksforyourinvitation/thanksfor+实义动词+其他Unit5Whydoyoulikepandas？1，Don'tplayfootballinviting/askingme.回答why的提问要用becauseComehere，please.2，here.
Kindof相当于副词，Thanksto幸亏，由于，因为修饰形容词或副词，稍微，有点”，与alittle/bit相近意为“型Let（15,4个花费：人+spend/spends/spent+时间/letsbdosth），否定形式：don't+意“一种”，letsbdosth或者letsbnotdosth钱+（in）doingsth/onsth
somekindsofAkindof意为。allkindsof意为/mobile；No“各种各样的”为“几种”，No+n/V-ing+pay/pays/paid+人钱+forsthNophotos
是“parking/smoking/spitting/talking/pickingof种，类，属”的意思。这里的Ittakes/tooksb+时间+todokind你为什Whynot=Whydon'tyou+V原sthflowers
3，么不intheclassroom在…？2，物+cost/costs/cost+sb+钱inclass在课堂上意为on教室on16，交通方式4，walkone'slegs/hands
●用介词。在句子中做方式状语。“用…方式行走”准时3，beontime5listentomusic4，交通工具名词（中间无需任何修，allday=thewholeday整天①by+6饰），来自be/5，（havea）fightwithsbcomefromwheredotheycomefrom？=wherearetheyfromBybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/？eatoutside7，

subway/train……78，Must与，morethan=over超过lessthan少于haveto
8）must表示说话人主观上的看法，意为，oncetwice②by+交通路线的位置threetimes（1表示客观的需要或责任，haveto“必须”。9Byland/water/sea/air，beingreatdanger
10，oneof……之一“意为不得不，必须”，后接动词原词。+名词复数+on③in/+冠词/物主代词/指示代词交11，must（2）没有人称，时态和数的变化Have通工具名词getlost12，with/without有/toIna/his/thecar
有人称，数，时态的变化，其第三人称没有介词13Ona/his/thebus/bike/ship/train/horse/，asymbolof构成hasto单数形式为，过去式为hadto.14motorbike
，由…制造否定句或疑问句时借助动词do/does。bemadeof能看出原材料
/have（3）to的否定式是needn't=don'tbemadefrom看不出原材料onfoot④步行
的否定式must（不必要）havedoesn'tto；用动词。在句子中做谓语。●bemadein+地点表产地15，cutdown。砍到交通工具名词①take+a/the+动副结构（代词必须（一定不能，不允许）是mustnot/mustn't放中间，名词可放中间或者后面）takeabus/plane/ship/trainSomeof…9，10，bring…to…rideabike
sth（to……ride/walk/②drive/fly（后面接doing）practice11，Unit6I'mwatchingTV.
1，现在进行时，12wash/dothedisheshometherehere，，等地点副词时，省其结构为be的现在式（onschooldays/nights13walkhome。略介词to）如步行回家：，am,is,are）+现在分词（V-ing）。）（，14break/followobeytherules，名词所有格17
否定形式在be后面加not，疑问式将Bestrictwithsb/oneself一般情况加'sTom'spen15，bestrictbe动词提前officethe's以结尾加teachers'……insth对严格。tendays'holiday修饰可数名词复数”2，动词-ing形式的构成：太多，16toomany“”toomuch“太多修饰不可数名词结尾的，一般情况在表示几个人共同拥有，最后一个名词+ing；以不发音的e”实在太muchtoo“修饰形容词或副词；重读闭音节结尾，末尾只有一后加'sMikeandJohn'sdesk去e加inging每个名词表示每个人各自拥有，在后个辅音字母，双写辅音字母再加makeone's/thebed17，（如果后面到达getto,arrivein/at,reach,Mike'sandJohn'sdesks's加，18gotothemovies3，事一与某人就there或herehome接地点的副词，,起做某sth4，joinsbforUnit4Don'teatinclass.joinusfordinner
in,at,to不用介词）要做，19remember/forget+todo+don't变否定在句首(1，祈使句地点livein+，5livewithsbtheother与other6做过+doing，don't+be否定形式：，表语）（型Bebe+，another后接名词复数，Other“其他的，另外的，”good/enjoyfunhave，20Don'tbeplease.，Bequiet表语+，ahave，oneself=otherslate复数other+n！great/wonderfultime+V-ing有时，泛”，另一（个）又一（个）“Anotherdon't型Do，其他）+（实义动词否定形式：

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指总数为三个或三个以上中的任意一个，后于no+n.和否定句中用any。
特殊用法：someTherebe句型的一般疑问句变化是把be接名词单数。可用于表示盼望得到对，常与other“（两者中的）另一个”The方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问动词调整到句首
句中。；Therebe表示“one连用，“one…theother…”表示“一个…，某处存在某物或某人”anyhave表示“某人拥有某物/某人”也可用于肯定句中，表示另一个…”here/

……near，问路：①Is/Arethere2任何的。talkonthephone7，?aroundhere/intheneighborhoodwishtodosth
8，Whereis/are……？②Unit9Whatdoeshelooklike?Hereare+n复Hereis+n单9，？③HowcanIgetto……1，whatdoeshelooklike？询问人长什么样，Could/Canyoutellmetheway④回答：①主语+be+形容词/介词短语（heto……ng!
Unit7It'srainiWhichisthewayto……⑤istall/ofmediumheight）；②主语1.询问天气的表达方式：3，Across，cross，through，over
+have/has+形容词+名词（shehaslongaIt'sHow'stheweather?表示从”“横过，在对面Across是介词，raining/sunnyday.It'sraining.hair）It'sWhat'stheweatherlike?物体表面穿过whatdoessblike？询问某人喜欢什么windy.go/walkacrossCross是动词，相当于playcomputergames
2，2，多个形容词修饰名词是介词，表示从物体中间或里Through=Howhave
？How'sit/everythinggoing3，多个形容词修饰名词，一般关系近的靠youbeen？gothroughthedoor面穿过近名词；音节少的在前，音节多的在后。In/atthepark
，4表示从物体Over是介词，“横过，越过”替人留言Takeamessageforsb5，限定词+数词（序前基后）+描绘性形容词flyover上空越过，跨过Leaveamessagetosb给人留言+大小、长短、高低+新旧+颜色+国籍+材料callsbback，6askforhelp/advice4，+名词a
now，rightaway，inonce，at，7rightin/onthestreet
，5立刻，，，inamomentinnotimeminute3，Maybe为情态动词+动词原形，在句子马上onBridge，在某条大街上习惯用介词on6中做谓语，maybe是副词，表示可能，大概，刚刚right8，now现在justnowStreet一般放在句首。（用于一般过去式），between…and…，7，acrossfrom，nexttooverandoveragain9，4，alittle，little修饰不可数名词，alittle表akeytothe10，theanswertothequestion，behind
示一点点，little表示几乎没有atickettotheballgamedoor，→behind…infrontof在（外部的）前面8，afew，few修饰可数名词，afew表示一bythepool
11，（内部的）在……在后面inthefrontofsummervacation
12，点点，few表示几乎没有aonbevacation，13goona去度假前面5，Find强调找到的结果，lookfor强调寻在度假vacation9，beintown→beoutoftown找的过程.tosb
aletter14，write（）befarfrom
，1015附加疑问句），反意疑问句（陈述句+6，问职业：whatdoyoudo？=whatisyour后面陈述句用的肯定，反意疑问句中，gostraightgo，11go/walkalongjob？陈述句用相反，的附加疑问句就要用否定；up/down的否定，附加疑问句就要用肯定。7，thesameas→bedifferentturnleft/right12，，的…”exciting令人以adj16，-ing结尾“8，longstraightbrownhairrelaxing
，interesting13，onone's/theleft9，最后intheend（表事情结局）finally（强，的人感到结尾以-ed“…”excitedatthefirstcrossing/turning
14，relaxedinterested，调次序）atlast（强调经多番努力终于达成）度（有，15sometimes时频副）词inthefirstpicture
，17……为止Bytheendof直到干燥的dry，18humid潮湿的sometime（将来）有朝一日，（曾经）某天尽头在……末端/AttheendofsometimeSometimes几次，几倍Unit8Isthereapostofficenearhere？for）一段时间（前面用介词地单数可数名词Thereis+，1/不可数名词+Unit10I'dlikesomenoodles.freetime空闲的free16，.点状语（不1，名词可分为可数名词和不可数名词asfreeasafish
自由的地点状语+Thereare+复数名词.可数名词作主语，谓语动词用单数）。Thebestthingsinlifeare免费的谓语动词要与跟它最近的那个名词一致以+s;2一般可数名词又分单数和复数。1○○free.
。（就近原则）y把+es结尾的名词；3辅音+y,-s,-x,-ch,sh○enjoydoing，17notThere在句型的否定式bebe后加上+es

以-o结尾的，有生命的；变i,再+es4○Timegoesquickly.
，18是和not。注意即可no或not的不同：no；hero—negroes；—heroesnegro（在疑问句一些“表，19some.在肯定句中用”相当为形容词，no副词，nota/an/any+n.无生；）potatoes—potato；tomatoes—tomato
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命的+s；⑤以f，fe结尾的名词，改f，feHuge物体体积巨大=verybig9，Quitealotleaf—leaves；knife—knives）（例Large物体面积、空间、范围、数为v+es（10，量大→small，外：roofschiefs）⑥单复数同形：sheep，不修饰人11，Showsbaround
mendeer.不规则变化：man—；Great重大事件或行为，伟大，具12，并列谓语的时态和数必须一致。
有感情色彩child—10，children；Inthecountrysidewoman—women；11，肯定句中表并列用teethfoot—feet；tooth—等and否定
句、疑问句中表并列用or想要某物2，wouldlikesth.
一Wouldyoulikesome…?你想要12，aroundtheworld=allovertheworld13，makea
wish——些……吗？——Yes,please./No,14，thanks.blowout
。wouldliketodosth.“想要做某事”15，in/atonego16，getpopular……Wouldyoulike?你愿意去做to…17，cutup（动副结构）18吗？，bringgoodluckto
—I'dlike/loveto.dlike/loveto./—Yes,I'19，differentkindsofButI'mtoobusy.20，beshortof缺乏想要某人做某likewouldsbsth“todo事。”
：，orderorderfoodtake/haveone'sorder3
Inorderto为了Unit11Howwasyourschooltrip?Intheorder按顺序
1Order/bookaroom预定房间，一般过去时
todosth）命令notOrdersb（基本结构：主语，4special和especial+动词过去式+其他；
否定形式：①was/were+not;Special特别的人或事物，特别的，特殊的，②在行为动词前加specials特色菜；didn't专门地，特地，同时还原动词；speciallyEspecialespecially特别，特别的，突出的，一般疑问句：①Was/Were+主语尤其+其他？②Did+主语+”“……表示thenumberof，5的数量，后面动词原形+其他？
number主语是接可数名词复数。做主语时，2，动词过去式规则变化：直接加后面的名词复数，因此谓语动词而不是ofed；以不发音e要用单数；结尾的单词，直接加d；以辅音字母+y结尾的，变y为i加many，许多“表示anumberof”相当于，ed；以元音字母+y做主语时，后面接可数名词复数，主语不是结尾的，直接加ed；以重读闭音节结尾的，双写最后ofnumber而是后面的名词复数，因此谓语的辅音字母动词要用复数。+ed
smallgreat，largeNumber前可用，修不规则变化的动词过去式。饰，不能用little（见书本最后一页）（肯定句）still6，仍然，还：
（疑问句、否定句）Yet3，Howwasyourschooltrip?=whatwasyourschooltriplike？onebowlof，7twobowlsofLarge/？wouldyoulike）+nwhatsize，8（4，Goforawalk

medium/small5，whatkindof9，6，Milkacow
形→small笨重体格大、大：，10biglittle，7，容具体的人或物Rideahorse，8
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