2020高考优秀作文范文：说苔花
“苔花如米小，也学牡丹开”！苔花虽小，却有着无比的自信，像牡丹开得那样灿烂；苔花虽小，却有着极强坚毅的生命力，像牡丹开得那样娇艳；苔花虽小，却焕发出无穷的青春价值，也像牡丹一样，为人间带来了富贵的美丽！苔花虽不起眼，但他的自信、她的坚毅、她的青春价值也恰恰体现了中华民族自古以来的“自强不息、锐意进取、勇于奋斗、勇于搏击”的精神品质。
我们的人生之路短暂而漫长。在这条路上我们必然会遇到这样或那样的风雨挫折，这也是我们在搏击人生中的必由之路。在这条路上我们必须充满着自信，扬起希望的风帆，去奋斗、去搏击人生！
“君子务本，本立而道生。”一箪食，一瓢饮，身居陋巷的颜回却能安贫乐道地追求着仁道！
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥笑淡人生，用他短暂的春秋唱响了中华民族“舍生而取义”的生命赞歌！
“天行健、君子以自强不息，地势坤、君子以厚德载物。”人在宇宙中是渺小的，但人通过自己的坚强与自信、奋斗与搏击，将会创造出人生价值的永恒！
*曾在井冈山时期的艰难岁月里写下了名垂千古的“星星之火，可以燎原”，以振奋当时中国共产党人革命斗争的精神士气！于是，“星星之火”使中国革命热情乃前所未有之高涨，燎遍了全球，让中华人民共和国的国歌唱响了全世界！
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”苦难可以磨砺一个人，更可以磨砺一个民族，但只要拥有自信、拥有坚强、拥有自强不息、勇于奋斗搏击的精神。其换来的，必将是一个人、一个国家、一个民族的飞跃。
这就是人们在苦难中学会了自信、学会了坚强！这就是中华民族在列强的压迫中学会了自信、学会了崛起、学会了重生！
但当今的时代，物质生活过于丰富，许多青少年迷失了青春，丧失了自信，忘记了奋斗，缺失了“苔花如米小，也学牡丹开”那样自信地、坚韧地、自强不息地奋斗精神。使少年不为少年，青年不为青年。要知道，青年是祖国的未来，应当肩负起中华民族复兴的历史使命；应当知道“青年兴，则国兴；青年强于世界，则国强于世界”；我们的明天，便是祖国的明天，我们的未来便是祖国的未来。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒米，你是否哺育了一个有用的生命；如果你是一朵苔花，你是否也在自信、坚强地奋斗着，是否也努力像牡丹一样灿烂！
苔花虽小，却可历风雨；
星火虽小，却可燎遥原。
延伸阅读：其他作文范文两篇
2020高考优秀作文范文：莫让知识付费乱花渐欲迷人眼
“知识就是财富”是一句经典格言。时至今日，知乎、得到、分答、微博、微信等网络媒体，用专栏订阅、付费课程、内容赞赏、有偿问答等形式实现知识变现财富。
的确，知识付费的相继推出，体现了人们对知识的付费意愿和消费观念的转变。但是这种方式极易让人养成依赖性——只要点点鼠标、花点儿小钱，所寻求的答案立即一目了然。
一个微信公众号作者结合自身经历的一番讲述让人警醒。TA在一年半的时间里，买了67次讲座和几个课程，为学知识花了5000元。期待自己变得更好时，却发现除了白发、皱纹这些常规增长外，并没有学识渐长、升职加薪，人生的巅峰更是无从谈起。
每个人都希望通过知识改变命运，依靠知识付费提高知识水平，化解知识焦虑，但付费之后，真的就改变命运了吗？真的就遇到更好的自己了吗？
现代认知心理学告诉我们，知识的获取，需要经历从追问到回答这一个连续过程，提问、回答、反问、回应。期望通过付费围观，就能在轻松愉悦中绕过时间的门坎，抵达理想之境，如此美事，不过是“想着美”。
知识付费其实传授的知识都是“未经你思考的”。亲身经历：班级上有一位学霸，他总结了一套高效学习笔记。我当时成绩位居下游，便向学霸取经，便把他的笔记完完整整地抄了下来，但是几次考试，并无起色学霸说：“未经你思考的知识是不属于你的。”
不禁反思：速效救脑行不通。古人有言，欲速则不达。
同样的同学们喜欢用作x帮、小x搜题、学x君等软件，提高自己的准确率，可实际呢？换来的却是实战中的节节败退。正是没有经过自己的琢磨思考，酿下了恶果，久而久之，失去了自主学习的能力。学习需要吃苦，需要下笨功夫，试图偷懒、耍小聪明的人，最终一无所得。
在繁杂的信息媒体面前，知识付费严重消耗着我们宝贵的时间和精力，须定性与静心，方可不被知识付费的“乱花”渐欲迷人眼，失去了自己行动思考的主动性。
正如笛卡尔所言：我思故我在。
2020高考优秀作文范文：发展理论，推动实践
2019年诺贝尔奖得主威廉.凯林的成功来自于他专注于实践，把他从老师都认为“没有成就的人（不可能有成就的人）”改变成举世瞩目的“诺贝尔”得主，他的经历告诉我们：不管做什么事情，要想获得成功，都应专注于理论与实践的结合，而不拘泥于古板条框。所以，我认为：唯有发展科学理论，推动实践方可得到真知。
有理论不实践，无法得出真正的论。理论是由实践产生的，这一点毋庸置疑。如果扔掉实践去大谈理论，理论只能会停留在一纸空文上。赵国多良将，可未经实战的赵括空谈军事理论，瞎指挥，致使40万大军被坑杀，赵国也从此走向衰亡。从古代开始，人们认为“天圆如张盖，地方如棋盘”，直到麦哲伦船队航行归来后才知道，原有的理论是错的，已经被考查的事实证明。可见，实践是理论的来源，理论是实践的发展，否则自相矛盾，徒有其表。
光实践不理论，往往会走许多弯路。研究事物需要猜想，被实践证明的揣想就是科学；被实践否定的理论往往是错误的。巴黎公社的失败告诉我们：一个有正确理论指导的实践，才可以做出正确的行动，因此说：正确的理论是实践的先导。蛮干家赫鲁晓夫曾经大肆宣扬在西伯利亚种植玉米，但违背生物生长规律，最终导致大量玉米欠收，造成苏联一度因此贫困。有时只做不去想，违背了规律，无异于拔苗助长，就会成为有脑不思考的盲干家。
有理论有实践才能得真知，助力发展。威廉.凯林把在课堂上书本上学到的知识，应用于实践，并坚持实践第一的做法，值得推崇。常言说：实践是检验真理的标准，实践出真知。
只有实践才能发现问题，也只有实践才能解决问题，有多少发现、发明与创造都是在实践中获得。事实上，科学研究就是这样，在实践中丰富发展理论，在实践中创造新的理论，威廉.凯林在大学时代起就坚持这样做，在兴趣引导下，专注自己喜欢做的实验，从而获得真知。
马克思说：在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。假如富兰克林没有勇于实践，就不会发明避雷针；牛顿没有在重做前人实验基础上的总结，怎能得出三定律而站在巨人肩膀上？华西村没有勇于创新实践，怎能赢得“中华第一村”的美誉？所以，只有理论与实践相结合，摸着石头过河，才会创造科学理论而事半功倍。因此，只有做到尊重客观规律，勇于实践，知行合一，方可达到更高境界。
青年最有创造力，应把书本学到的知识应用到实践中再实践，方可创造灿烂的未来。践行陆游的告诫：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/620fc19706a1b0717fd5360cba1aa81145318f1c.html
文档为doc格式