我的班级我的家

发布时间：2019-09-26 00:23:21 来源：文档文库

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我的班级我的家

高一8班

高一八班，是一个很平凡的集体，它没有亮丽的外表，没有惊人的成绩，但是我们的平凡中透漏着我们的不平凡，我们正在努力中，正在建设我们爱的港湾中，这是我们的不平凡。

我们的集体是有25个人组成的其中有我们可亲可爱的大朋友——王老师，她是我们的班主任同时也是我们的朋友，班主任真的是很用心的建设了我们这个班级，在这里我要感谢她，谢谢您！

建班之初先是抓班级常规管理，建立了有效的常规管理体系，制定出一系列班规对我们的行为进行一定程度的约束和制约，现已初步促成了我班“勤奋、求知、上进、创新”的优良学风的形成。现主要分为以下几个方面对我班的班级建设情况和取得的成绩进行汇报：

一、制定切实可行的班规，注重习惯养成教育，端正学习态度，从思想上保证良好学风的形成。

每周班主任会通过班会课对全体同学进行德育教育，针对学习生活中存在的各种问题对大家进行正面教育，使同学们受到启发，听后有所思有所为有所不为。

为杜绝不良的生活习惯学习习惯的养成，班主任与班委会结合班内的实际情况制定了切实可行的班规，控制学生不自觉的坏习惯的延续，端正学习态度例如我们班个别同学经常在上课的时候打瞌睡或使用手机，但自从我们的班规一出台，睡觉现象和手机使用明显得到改善；再则是通过借助板报、墙壁栏等宣传阵地对同学们实施养成教育，同时我们班同学已经养成了按时做值日的习惯，并有了爱护班级卫生的意识。

二、制定班训和班级奋斗目标，个人奋斗目标，促进良好班风的形成

通过班级成员的共同讨论制定了我班的班训和班级奋斗目标：

我班的“四心”班训：做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心。

我班的班级目标：肯定自我、创造自我、超越自我。

远期目标：形成具有努力、好学、坚持不懈的学风；团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。

中期目标：学会听课、学会写作业、学会记笔记、学会学习、学会合作，培养学生良好的学习习惯。

阶段奋斗目标：让学生学会反省自己，认识自己的不足，超越自我，给自己制定改正方案。

此外，在每学期开学同学们都会制定新学期的个人奋斗目标，让自己的学习生活更有方向感。

三、抓班级的班委会队伍建设，充分发挥全体学生的主体作用。

良好的班级管理氛围体现出和谐的人际关系和共同的追求目标，它在形成集体意识和班级特色中起着积极的作用。

我们自已选自己信赖的班干部，管理自已，监督自己，从而促进良好学风形成。使班委真正的参与到班级的管理之中，使同学们感到管理与被管理，这样有利于相互制约、相互督促共同进步。我认为在班上形成一支较为团结合作、热心集体工作有较强的工作能力的班委队伍是必要。我班班委的选举是在充分征求全班学生意见的基础上进行的，班委实行了集体管理、分工合作、各负其责。更多的培养他们独立工作的能力使他们成为班级管理的主角，治理好本班的学风建设。我班实行值周班委制度，即班级的班团干部每周一位担任值周班委，对班级的收交作业情况、违纪情况、好人好事等进行记录，并对班内各项具体事务进行管理和监督。同时，班干部的工作和表现也受全班同学的监督，大家有权利对班干部提出意见建议，甚至是弹劾。这种监督体系的建立为我班良好学风的形成打下了坚实的基础。

四、引进竞争机制，开展学习竞赛活动，帮助学生掌握正确的学习方法

在班级中开展了小组合作学习的活动，在小组内开展互帮互助促进同学们提高学习效率，组间开展竞争机制促进大家共同提高。同时把学习成绩优秀和有突出进步的同学作为奖励的对象，有效的调动了同学们学习的积极性，促进良好学风的稳固。

五、各种多彩的校园活动丰富了同学们的业余生活，培养多方面兴趣，营造良好氛围。

对同学们的兴趣爱好，老师给予肯定，并且鼓励我们走上舞台，去展现我们自己的才华。

我们也因此获得了多项属于我们的机会和荣誉，在学校安排的军训活动中，我们班获得了“组织纪律先进班”，在板报比赛中获得了最佳解说奖，在歌咏比赛中获得了最佳表演奖。在校园艺术节中，我班的阿里米热同学巧手制作的作品和多位同学的剪纸作品在校园内展示；古丽曼同学作为课本剧展演的主持人也有非常出色的表现；多才多艺的马鸿福同学参加了艺术节课本剧和小节目的表演，表演很完美；艾力克木同学也在艺术节的舞台上一展歌喉，博得全场观众的热烈掌声。另外，我们班的塔里甫、艾科拜尔等同学酷爱足球参加过多次校级和市区级足球比赛，并获得了较好的成绩。