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发布时间:2023-10-02 01:08:57 来源:
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鄂教版初二语文下册《湖心亭看雪》课后习题答案
知识点是否能够准确掌握,
这就需要我们不断地通过练习题来检验自己,
下
文为大家提供湖心亭看雪课后习题答案,
大家可以通过做这些练习来检验一下自
己
。
湖心亭看雪练习
一、阅读理解与欣赏
阅读下列文段,回答文后问题。
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿
一小船,
拥毳衣炉火,
独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,
天与云与山与水,
上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得
更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下
船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1
、我能理解下列句子中加点的词语。
(1
湖中人鸟声俱绝
(2
余拿一小船
(3
上下一白
(4
焉得更有此人
2
、翻译
我的翻译
(2
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
我的翻译
3.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境
?
此句在全文结构上
有何作用
?
我的理解:
4
、请从
(1.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用
?
(2“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象
?
(3
作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝崇祯的年号,
你能说出其中有何深意吗
?
我选第
______
题,我的理解是:
5
、“强拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情
?
我的理解是:
6
、文中引用舟子的话有何用意
?
我的理解是:
标准答案:
1.(1
消失
(2
撑,划
(3
全
(4
哪能
2
、
(1
这一天天刚刚亮,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火炉,一个人去
湖心亭欣赏雪景。
(
湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一
点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,罢了。
3.
路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境。作用:为下文“独往
湖心亭看雪”作铺垫。
4(1.
映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响
,为下文作
伏笔。
(2.
显示了天空、云层,山峦湖水混濛一片,举目皆白的景象
(3.
明思宗朱
由检
怀念故国的深情
5
、“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情。
6
、托作者深夜偶遇知音的惊喜心情,
表明作者不虚此行,深夜赏雪,收获颇
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/654fc8c916791711cc7931b765ce05087732756d.html
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