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九年级道德与法治试卷分析
九年级道德与法治试卷分析
发布时间:2020-03-27 来源:
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道德与法治
考试试卷分析
平均分
全卷
本次期末统考是九年级《道德与法治》全册内容,全卷分为两个部分,选择题和非选择题,整体
难易程度为中等。
(
1
)选择题还是保留了传统的方式,有选非题、变相的多选择、选择正确的题目。非选择题紧
紧依托材料,并且和书中的理论知识联系在一起,真正体现了理论与实践相结合的特点。
(
2
)从题量上来看,题量适中。但是这次采取的是网上阅卷的方式,学生对涂卡不是很熟练,
73
24
45%
19%
最高分
最低分
及格率
优秀率
试题
评价
图卡的时间长,导致后面的主观题没有时间做。
学生对基础知识的掌握和理解不够。选择题的第
14
、
15
、题错误率较高,很多同学单凭个人
感觉答题,忽视了基础知识是答题遵循的依据。还有材料分析第
28
题中有关对我国发展思想及
中国梦的理解,是教材中的重点内容,是对国家发展目标的考察,很多同学只是对其进行片面的
学生
答卷
得失
个人分析,并没有运用教材所学的知识,这样是得不到高分的。可见学生对基础知识掌握还不够
扎实第
29
探究题出示的材料,关注国家发展解答题关键是要学生理解题意,找准题目与课本知
识的对应点,通过理解分析,这道题题就没有什么困难了。从答题情况来看,能够抓住题意,关
注热点,找准对应点,反之,试卷写得满满当当但得分不高的有之,随手写几句,意思表达不充
分的有之。后两种情况多数属于学生题意不清、课本不熟、答题时没技巧,所以很难得到高分。
(
1
)加强答题方法的指导。在日常生活中,要充分利用好手头的资源,加强对学生答题方法和
思路的指导,要不断地巩固基础知识,掌握正确的答题方法。
(
2
)强化知识点的落实。平时教师多总结梳理知识点,把每一单元的知识点用思维导图的形式
今后
改进
措施
展现给同学们,并且试着让学生画思维导图。
(
3
)强化时间意识。在有限的时间内答完题是学生必备的素养,这就要求平时多训练,提高做
题速度,这样才能在考试中不慌张的答完题。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/659a365bba4ae45c3b3567ec102de2bd9605de93.html
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