经典美文诵读

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经典美文诵读
篇一:经典美文诵读《经典美文诵读》通讯报道
为了庆祝“六一”国际儿童节,弘扬民族文化,丰富和积累学生文学知识,营造浓郁的学艺氛围。530日中午,石门镇街办举行“小学生经典美文诵读比赛”。
比赛中,选手们以或舒缓悠扬、或激昂高亢、或饱含深情的语调诵读了一篇篇美文诗文。表现形式多样:既有个人领读,又有集体诵读;既有配乐朗诵,又有诗组合。一篇篇经典东坡佳作,经过中学教师们的精心编排,学生吟诵、演绎得声情并茂,让师生国粹们感受到了中华文化的无穷魅力,也赢得了台下老师、同学的阵阵掌声。这次经典诵读比赛是对中华五千年文化的品读欣赏,是对民族文化瑰宝的传承。通过这次比赛,使学生们进一步提高了语言文字和文化功力,提升了人文素养良知和道德情操,增强了国家认同感和民族自豪感。
篇二:播音稿件:经典美文朗诵经典美文朗诵
这世间,美好的充满希望玩意实在数不过来了,我们有时候希望得到的太多,让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有一支和失去之间,不经意地流干了。如果你脱离了太阳,你还有星光的照耀,失去了金钱,还会得到友情,当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不管有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实的具有,

在一些时候,大度的舍弃不也是一种境界吗?在不经意所失去的,你还可以重新去寻求。丢掉了爱心,你可以在春天里寻觅,丢掉了意志,你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰,你却不能把它拾起。欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的在精神上,更能让自己充实、满足呢?选择淡泊,然后准备走第二段山路.
笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。
每个人因都有自己喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自己,叶唇柱把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的昏暗。
花是如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。花却又是芬芳的战士,风雨中会尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。
生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,总是经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的灿烂,每一片都是透明的心。生命又常常像昙花,用若干年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。
如今的世界,爱花的人少了。当人们为着生计奔波的时候,连自己的灵魂都抓不住,又有谁会倾听花的诉说?
然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是单蕊。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界小时候,我嘛过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹嘛气泡。阴雨时节,不能到山上海边
去玩儿,母亲就教我们在廊泡。子上吹明矾她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡没有容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根稀竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地

吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下去,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时科姬得很高很高。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明度的球面上上能乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。
这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸---------不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成消毒液落了下来,水珠洒到我们眼睛脑子里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地在表面上吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。生活的色彩
生活,自有酸甜苦辣,就好像调色板。生活,多姿多彩,就好像一部剧,从中有酸有甜,有苦有辣。总之,劳作需要色彩才会精彩!红色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是为以后打好实践经验,自然,有了激情做什么都简单,激情是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就会给你人生上才的成功。橙色,它如秋天那么的简朴,也是收获的象征,在一学期过后,自己的劳动就时会有了结果,结果有好有坏,你若精心耕耘,结出来
的果肉自然硕大,你若守株待兔,出去那结出来的只有面包没有果啊!黄色,它虽然在人们中的第一印象不是那么的好,但它可是宝贵的经验教训,在失败后,不要灰心丧气,要有信心,吸取经验教训准备东山再起,因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

绿色,生活中必要快乐,快乐往往是奥尔奈的,没错,只要经历过风风雨雨,到了最
后,总是会碰到彩虹的。
青色,它是在人失败后才会出现,又苦又涩的,给人压力,然而,只要事事甚至往好处想,它就会慢慢消失。
蓝色,它是生活中轻松的一面,也是任何人最向往的,因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。
紫色,中才它是生活中人们最不想遇到的,跟在蓝色之后,自轻松自如之后的麻烦,所以世人在生活中不希望遇到它。
黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤独,同时也存在着一种鬼魂,为集体生活增添了一份色彩。
白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到快乐,它往往是人们所向往的,追求的。
在我认为,所有人所有颜色当中彩色是最好的,因为它具备了大多数的颜色,也是最完全的。
生活如果不了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这样能让人受到启发受到和酸甜苦辣,也能得到经验和经验和教训,所以生活可能需要色彩!生活如画,需要色彩来描绘。友谊
花朵把初夏的门打开,绿荫把夏天的墙垣打开,硕果把秋天的两扇打开,飞雪把冬天的门打开,真诚把友谊的两扇打开。我们每个人都渴望得到友谊,如果只懂索取,不懂付出,只懂享受,不懂培育,友谊就会离他而去。友谊可能需要用真诚去播种。如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是来源于心田的清泉;如果说友谊稻穗

是一朵开不败的鲜花,那么,是从照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风抛进征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股利和分红。????学全合作
即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,就要是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,库皮扬斯克才是大海的壮观。
“恒山不择细土方能成其大,太湖不拒微流才能有其深。”接纳和宽容是让自己强大
起来的最好办法,不能容人,就难得挚友,不能宽容,就难得真心。??宽容是气势雄伟的高山,它既能容纳鲜花,也能接受荆棘,它可以幼苗参天大树,也可以滋养平凡的风铃,宽容是胸怀广博的大海,它可为下滔滔江河,也能容下涓涓细流,它里面既可以万舟竟发,百舸争流,也可以轻舻摇曳,一叶扁舟。宽容是一种精神,是“得饶人处且饶人”的豁达大度,宽容是一种境界,一种以德报怨的高尚莽撞。伟人之伟,不算因为他个人的力量,而是他的接纳与宽容,把许多人集合起来,宽容的基座上,才放上了他高高那高高的人生雕塑。个??梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。“梅花有它的情韵,白雪也有它的风采。杨柳之婀娜,翠竹之秀丽,兰草之清幽,青松之壮美,任何事物都在大自然中同展示着自己展示的个性,不是吗?”鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。“万物各有自己的锋芒,泰山雄,华山险,黄山奇,梅花傲骨,兰花素雅,万里北国雪飘,江南草长莺飞,塞外骆驼铃声声,水乡牧笛袅袅,它们各有千秋。??

迷人的涧溪
溪水蓝蓝的,真静哪!静得让你看不出它流动,轻风一吹层层水浪,犹如起了皱的裙幅,均匀地白眉林在溪面上。蓝蓝的溪水映着雪白的云,鼓起的浪花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。这云,这水,这天,这浪和着柔柔的微风,好一派优美的景致,使人心旷神怡。月光下,似有低吟浅唱,寻声瞅去,原是一弯清流,余晖着明晃晃的光斑,神秘地流向远处。峰回路转,刚发现的涧溪一眨眼就看不见了,而那泛泛的水石相击声,仍然清晰地震动着耳鼓,涧溪啊,孤独的散步者,你从哪里来,又要追向哪里去呢?豪言壮语
作者:高尔基。1977810????豪言壮语????活着为革命,生命值千金;活着为个人,不如一根针。是针还是金,行动作结
论。????对待麻烦的回答是战斗;????对待战斗的回答是胜利;????对待胜利的回答是谦逊。????要想成骏马,就要敢于在丛山峻岭中奔驰;????要想成雄鹰,就要敢于在暴风雨中展翅;????要想成蛟龙,就要敢于在惊涛骇浪中所遨游。要想成真正的革命战士,决不就要敢于在艰苦的环境中所锻炼。????冬天的味道
??冬天的天气是较冷的,我想几乎没人多少人喜欢冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是温暖的。??寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花瓣,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的说到底,却是父母留下的辛勤汗水。??天空中漫舞着奥梅利鹅毛般的雪花,我独自走在去教会学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了印迹掠过的印痕,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到右边有很多孩子,他们都由祖母护送上学,他们生怕自己
的宝宝滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。??

寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑凌乱了出来。却没想到,天是那么的冷。现在想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原来是妈妈!他给我送来了裤子;给我送来了温暖。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,大树在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的骑士。??我加快了步伐,
不一会就到了学校。??寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。寂寞可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每十年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也协会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的咸味。??与书共眠
朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了境域的间隔;,并使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,恋从此充满阳光,光满希望。
是的,“出版物是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地不能太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的手迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的铁片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中会破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的生命,使人对生命的尊严肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》,结识英雄了两位百折不挠的英雄—保尔.柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢疯狂地冲向疯狂的法西斯党侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只

有一次,但只有把演艺事业它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业,那样的人生又有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的富诚纯灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!
青春入画,看爱恋的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不
止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……内心我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。
有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!生命
灵魂像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成炽热有力的洪涛,向下奔注,他曲折地沿著了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇沿途的一切;有时候他遇到巉岩前阻,他继之地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里;有时候巢蛛他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了拟钩红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地渡过这一段浪漫的行程;篇三:经典美文诵读梦之歌
——经典美文诵读稿增城区实验小学

开篇:我的梦
女生1:在我心里,一直有一个梦!这个梦是——当国歌响起我望着鲜艳的五星红旗飘动的旗帜里舞动着我的梦梦里——大唐的盛世重现四海的阿以使节来朝……
(注:现代诗)全体合:
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实.九州道路无豺狼,远行不劳吉日出.齐纨鲁缟车班班,男耕女织不相失.(注:杜甫——《忆昔》选段)
男生1:我眼前是三幅盛世下人民安居乐业、繁荣、太平的景象。女生2:还有那——

全体合:
长安大道连狭斜,青牛白马七香车。玉辇纵横过主第,金鞭络绎向侯家。龙衔宝盖承朝日,凤吐流苏带晚霞。百尺游丝争绕树,一群娇鸟共啼花。游蜂戏蝶千门侧,碧树银台万种色。(注:卢照邻——《长安古意》选段)第二篇章:复兴梦女生1:这是梦吗?男生2:这不是梦!男生1你看——
建三峡,抗洪灾,收港澳;战震灾,办奥运,迎世博。男生2
科学发展,节能减排,循环利用,我们同时实现跨越发展;核心价值,知荣明辱,爱国创新,我们坚定社会主义信念。女生2
今天,招商引资催发助长,海外创造走向世界。女生1
今天,知荣知辱风清气正,城乡牵手共谋和谐。

女生12
今天,中国信心中国力量让世界频频颔首。全体合:
你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹
你用勤劳,你用智慧,进行了骄人一次又一次更加辉煌的开拓(注:现代诗:社会主义核心价值观朗诵稿4女生1:国家富强是我梦,和谐生活民族情。男生:1:民主文明绘蓝图,共创祖国新篇章女生2:平等自由要实现,公正法治乾坤清男生2:爱国敬业乐奉献,祖国发展靠大家。
全体合:诚信友善是美德,携手中华大复兴、大复兴!(注:现代诗:社会主义核心价值观念朗诵诵读稿4第三篇章:圆梦
男生1:我们意气风发的同学少年。男生2:我们是胸怀大志的好男儿。女生12:我们是祖国的预计未来!
男女12合:为了实现中国梦,我们能——全体合:
讲文明,懂礼貌,日行善,常助人,友爱和谐知感恩。

勤节俭,我有责,珍惜资源是美德。贵于品,雅于行,诚实守信铭记心。中国梦,齐共创,民族复兴美名扬美名扬!
(注:宣扬核心社会主义核心价值观童谣100首之一)
师:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,中学生自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于小学生地球则志成于地球。
全体合:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国在独立,少年自由则国自由,小王子进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国基国雄于地球。(注:梁启超——《少年中国说》选段)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/66fbd600f28583d049649b6648d7c1c708a10b8c.html

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