幼教课堂设计
幼儿游戏：吹泡泡 (适用于小班)
教师：***
日期：***
XX幼儿园
一、传统玩法
小朋友们手拉手围成一个圆圈，顺时针或逆时针转圈，边转圈边说儿歌：吹泡泡、吹泡泡，吹成一个大泡泡（大家把圆圈撑大）；吹泡泡、吹泡泡，吹成一个小泡泡（大家把圆圈缩小）。泡泡飞高了（大家把双手举起来），泡泡飞低了（大家手拉手蹲下），啪！泡泡破了！（大家撒开小手后仰到或坐下）。游戏可反复进行。
二、创新玩法
儿歌可以随意改变顺序或重复某一句话或者改变儿歌内容，如“吹泡泡、吹泡泡，吹成一个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了；吹泡泡、吹泡泡，吹成一个大泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了。”还可以说“吹泡泡，吹泡泡，吹成许多小泡泡，泡泡飞走了。”“泡泡碰一碰”、“泡泡跳一跳”、“泡泡扭一扭”等，最后说“啪，泡泡破了！”随儿歌做相应的动作，以增加活动量。
三、现代教育意义
此游戏不仅发展了幼儿按一定方向转圆圈的能力，还培养了幼儿的规则意识、合作意识，提高了幼儿的注意力；另外还发展了幼儿的想象力，让幼儿体验到了游戏的快乐。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6785770afc4733687e21af45b307e87101f6f8b1.html
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