《圆明园的毁灭》教学设计公开课

发布时间:2023-02-16 19:25:32   来源:文档文库   
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《圆明园的毁灭》教学设计教学目标1.认识6个生字,会写14个生字;能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。3.理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。4.领悟文章的表达特点。教学重点1.理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。2.激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。教学难点领悟文章的表达特点,体会作者构思的匠心独运。教学时间二课时第一课时
1.教学目标1)学习生字新词,理解重点词语。2)整体感知,理解课文内容。3)激发仇恨侵略者的情感。4)学习概括段落大意的方法。2.教学重点1)学习生字新词,理解重点词语。2)整体感知,理解课文内容。3.教学难点整体感知,理解课文内容。4.教学用具多媒体5.教学过程一、导入新课,激发兴趣二、检查预习,整体感知师:昨天让大家预习了这篇课文,先来看看同学们预习得怎么样?(一)回想昨天读书的情景,你读这篇课文最强烈的感受是什么?

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