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《圆明园的毁灭》教学设计公开课
《圆明园的毁灭》教学设计公开课
发布时间:2023-02-16 19:25:32 来源:
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《圆明园的毁灭》教学设计
教学目标
1.
认识
6
个生字,会写
14
个生字;能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、
瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、
奇珍异宝”等词语。
2.
有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。
3.
理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、
仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。
4.
领悟文章的表达特点。
教学重点
1.
理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。
2.
激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。
教学难点
领悟文章的表达特点,体会作者构思的匠心独运。
教学时间
二课时
第一课时
1.
教学目标
(
1
)学习生字新词,理解重点词语。
(
2
)整体感知,理解课文内容。
(
3
)激发仇恨侵略者的情感。
(
4
)学习概括段落大意的方法。
2.
教学重点
(
1
)学习生字新词,理解重点词语。
(
2
)整体感知,理解课文内容。
3.
教学难点
整体感知,理解课文内容。
4.
教学用具
多媒体
5.
教学过程
一、导入新课,激发兴趣
二、检查预习,整体感知
师:昨天让大家预习了这篇课文,先来看看同学们预习得怎么样?
(一)回想昨天读书的情景,你读这篇课文最强烈的感受是什么?
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/67dee370970590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed491.html
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