幼儿园大班优秀体育活动教案《好玩的梯子》含反思
发布时间：2021-01-25 来源：文档文库
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幼儿园大班优秀体育活动教案《好玩的梯子》含反思
大班优秀体育活动教案《好玩的梯子》含反思适用大班的体育主题教学活动当中，让幼儿能独立或初步合作探索梯子的多种玩法,学会分工与合作,培养幼儿勇于尝试的精神和初步的竞争意识，通过玩梯子,发展攀登.爬.走.跑.跳等基本动作,进一步提高幼儿动作协调性.灵活性，体验在情境中进行体育游戏的乐趣,激发亲近自然,热爱劳动的意识。
活动目标: 1.通过玩梯子,发展攀登.爬.走.跑.跳等基本动作,进一步提高幼儿动作协调性.灵活性. 2.能独立或初步合作探索梯子的多种玩法,学会分工与合作,培养幼儿勇于尝试的精神和初步的竞争意识. 3.体验在情境中进行体育游戏的乐趣,激发亲近自然,热爱劳动的意识. 4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 5.能根据指令做相应的动作。 活动准备: 1.小苹果的音乐,太极拳的音乐,喜洋洋轻音乐,多媒体教学光盘,幼儿已有一定农村劳动的体验.
2.材料准备:竹梯2架,轻胎若干,大树一棵,自制苹果若干,高中矮木梯各两个,筐两个. 活动过程: 一.热身运动, 导入,老师:孩子们幼儿唉快来呀,现在是什么季节?秋天对，秋天是一个收获的季节，也是农民伯伯最忙碌最高兴的季节,你们想不想去帮助爸爸妈妈呢?想好，走着音乐起,老师和幼儿一起热身运动,关于劳动的基本功(起跳.小跑步.爬的动作,摘的动作,转动手腕,压腿,转动脚踝等动作 二.谈话活动
孩子们在过去帮爸妈之前,我们先玩一会再去好吗?好呀!先让我们尽情的玩一会,玩什么呢,老师假装找玩的东西,东瞧瞧,西望望,哎,有了,看,那是什么?幼儿齐答梯子。 那我们今天就玩梯子吧! 幼儿好
这是什么梯子?竹梯，木梯
2.孩子们想一想你们还见过什么样的梯子?竹梯，木梯，绳梯 3.多媒体教学来看老师给你们带来什么梯子?见过吗? (1折叠梯：可以折叠起来，携带起来很方便，不占地方 (2哎，这是什么梯?你们肯定不知道。噢，这是伸缩梯：可以根据东西的高矮伸长，缩短，太好用了。 (3人字梯：也叫双面梯，就是两面都可以上。
(4绳梯：它可以悬挂在空中
4.好，孩子们，我们认识了这么多梯子，哎，我们幼儿园是不是有梯子?你们是怎么样的?爬，攀登等玩法
三.让幼儿独立探索竹梯不同玩法，倡导勇敢合作精神，大胆创新玩法，提醒幼儿注意安全。(轻音乐
1.两架梯子平放，谁先来尝试一下。老师鼓励胆小的孩子要有自信，挑战自我。让每个幼儿都演示讲述自己的新玩法。 玩法(1走横梯(我是走梯子的横档，身体保持平衡，脚踩稳老师小结：唉，这种方法好玩，我们大家一起跟他学着玩一下吧。 玩法(2跳空格
老师：谁有不同的玩法我：梯子放平，幼儿单双脚在梯子空档里进行跳，身体保持平衡，重心要稳。老师：他这种玩法有挑战性，来，大家跟着学他的样子玩一下。谁还有不同的玩法? 玩法(3爬梯子(梯子平放，幼儿双手扶住梯子，竹挡，双脚踩在梯子竹挡上向前爬行。这种玩法有一定的难度，来，跟他学一下，注意安全。
玩法(4踩两边走。(就是两脚正踩在梯子两边走，注意了要集中，脚踩稳，两手平伸，保持平衡。幼儿一起跟着尝试。 玩法
