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《2021主题教育领导班子组织主生活会情况报告材料》
《2021主题教育领导班子组织主生活会情况报告材料》
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《
202x
主题教育领导班子组织主生活会情
况报告材料》
根据市委主题教育领导小组办公室《关于认真开好
xx
主题教育
领导班子民主生活会的通知》部署安排,
202x
年
8
月
xx
日下午,
xx
党委召开了领导班子民主生活会,全体班子成员参加了会议
;
市委
xx
副书记莅临指导
;
市委第三督导组组长市委组织部干部科
xx
科长、副
组长市纪委干部室
xx
主任到会督导。民主生活会流程规范严谨,各
班子成员紧扣十二字”总要求,严格对照检视,认真开展批评与自我
批评,既触及了思想灵魂,增进了团结,达到了红脸出汗的效果,又
检视了问题,
剖析了原因,
明确了努力方向。
现将会议情况报告如下:
一、
会前准备情况按照市委主题教育领导小组办公室
《关于认真
开好
xx
主题教育领导班子民主生活会的通知》要求,党委对召开本
次民主生活会高度重视,紧扣主题要求,深化学习教育、开展谈心交
心、全面检视问题、深挖根源,严肃认真地开展了民主生活会会前的
各项准备工作。
一是精心组织学习研讨。
制定
《
xx
党委主题教育学习研讨工作方
案》
,通过集中学习和个人自学相结合的方式,各班子成员深入学习
《
xx
关于“
xx
”重要论述选编》
《
xx
新时代中国特色社会主义思想学
习纲要》和
xx
在主题教育工作会上的讲话,专题学习了党章、
《关于
新形势下党内政治生活的若干准则》
《中国共产党纪律处分条例》等
有关党内法规,为开好主题教育民主生活会筑牢了思想基础。
二是广泛征求意见建议。
制定
《
xx
党委主题教育领导班子成员专
精品文章
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题调研工作方案》
,组织班子成员采取实地调研、座谈访谈、书面征
求意见等方式,广泛听取党员、干部和群众的意见。将收集到的问题
和意见建议进行归结梳理后,
反馈给领导班子和领导干部本人。
深入
基层一线,认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。主
要负责同志主持召开征求意见座谈会,
从群众反馈的细节问题中,
找
准症结,对症下药。同时,对上级党组织反馈的问题要高度重视,及
时分析总结找出合理整改方案。
三是深入开展谈心谈话。
制定
《
xx
党委主题教育学习谈心谈话工
作方案》
,本着“沟通思想、坦诚相见、互相提醒、增进团结、找准
问题、
达成共识”
的原则和目标,
采取多样方式,
扎实开展谈心活动。
按照“检讨自己、肯定对方、关心对方”的原则,在领导班子成员之
间、
领导干部与分管科室负责人之间开展普遍谈心活动,
通过相互谈
心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。党委书记
xx
分别
与班子成员谈心谈话
xx
人次,班子成员之间相互心谈话
xx
人次,班
子成员与其他党员干部面对面心谈话
xx
人次。
四是深入开展党性分析。
领导班子和党员领导干部紧扣民主生活
会主题,严肃认真查摆问题。认真学习贯彻
xx
新时代中国特色社会
主义思想,树牢“四个意识”
,坚定“四个自信”
,坚决维护
xx
的核
心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实
xx
重
要指示批示和党中央决策部署。
同时查找到思想、
工作中存在的不足,
为个人的自查剖析材料找准方向。
领导班子对照检查材料,
由主要负
责同志主持起草,经领导班子集体研究
;
班子成员自己动手撰写个人
精品文章
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>
发言提纲,由主要负责同志审阅把关。
二、民主生活会召开情况
(一)会议基本情况。党委班子民主生活会于
202x
年
8
月
5
日
下午
2
:
30
,在三楼会议室召开,
xx
名班子成员全部参加会议,市委
xx
副书记莅临指导
;
市委第三督导组组长市委组织部干部科
xx
科长、
副组长市纪委干部室
xx
主任到会督导。会议由党委书记
xx
主持。会
上,
xx
书记代表班子做了对照检查,查摆了班子和自身存在的问题,
提出了整改措施。
随后,
xx
书记首先作了对照检查,
带头开展了批评
和自我批评,
其他班子成员依次围绕民主生活会的主题,
对照前期收
集到的意见建议,认真做了对照检查。市委
xx
副书记对民主生活会
进行简要点评,
认为,
这次领导班子专题民主生活会的会前准备扎实
充分、对照检视问题见人见事、自我批评态度诚恳、相互批评动真碰
硬、原因剖析深刻到位、整改措施方向明确,达到了统一思想、改进
作风、增进团结、促进工作的目的。
(二)
会上发言情况。
领导班子成员紧密联系个人思想和工作实
际,围绕会议主题认真开展分析对照检查,深刻分析原因,积极开展
批评和自我批评。
每位同志发言后,
班子成员间都相互提出批评意见,
本人当场作出整改承诺。
这次班子民主生活会气氛热烈,
相互间坦率
直言,真诚相待,不遮掩、不回避,把自我提高、自我净化作为开展
自我批评的出发点,正真触及思想灵魂
;
把增进团结、共同提高作为
相互批评的落脚点,坦诚相见,不遮丑不护短,实事求是,并磋商交
流对问题的认识,
通过开展批评和自我批评,
进一步明确了班子和成
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/689ce8096d1aff00bed5b9f3f90f76c660374c31.html
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