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【精品】六年级下册语文试题-阅读专项练习-写景记事阅读-全国通用 (含答案)
【精品】六年级下册语文试题-阅读专项练习-写景记事阅读-全国通用 (含答案)
发布时间:2023-12-31 20:48:38 来源:
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写景记事阅读
课前预习
马克·吐温的妙答
美国现代著名作家马克·吐温,在一次宴会上,与一位女士对坐,出于礼貌,说了一声:
“你
真漂亮!
”那位女士不领情,却说:
“可惜我无法同样地赞美您!
”马克·吐温说:
“那没关系,你
可以像我一样说一句谎话。
”言辞委婉、平和,反其义而用之,那位女士低下了头。
注释:马克·吐温(
Mark Twain,1835
年
11
月
30
日-
1910
年
4
月
21
日)
,
(
射手座)是
美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名
演说家,
19
世纪后期美国现实主义文学的杰
出代表。
,代表作有《百万英镑》
,
《汤姆索亚
历险记》
。
知识串讲
写景记事类文章阅读指导
【阅读技巧】
阅读写景记事类文章,要全面把握文章内容,理解作者在文章中所表达的爱憎情感哲理。具体的
说:
一
.
整体感知文章内容,明确文章中心。
通过阅读,要知道作者在文章中具体描述了一件什么事情,
内容中的那部分是景物的描写,描写景物是为了干什么。整
体来说,是通过叙事抒发感情还是写景来抒发感情?抒发的
又是什么感情?先进行类似于这样的思考。一般来说,写景
记事文章是通过某件景物的描写而从中感悟到哲理,受到启
发,由此抒发感情。
[
典型例题
]
:
例如文章《田野上的白发》有这样一题:母亲的白发,让“我”
“感到心痛”
。文中叙述
了哪两件让“我”心痛的事
?从中抒发了“我”对母亲怎样的情感?答案示例
1
)
母亲深夜敲盆赶
鼠;
(
2
)母亲跪在田中插秧。通过这两件事体现了母爱的深沉,表达了作者对母亲的爱和感激之情。
[
例题分析
]
:
这篇文章就是作者叙述了关于母亲的两件事,在叙述的过程中穿插了大量的景物描写,
但是通过景物和事件描写,表达出的还是对母亲深深的爱和浓浓的感激之情。
二
.
把握记叙的顺序,更好地理解文章的条理和层次。
记叙的顺序较常见的有:顺
叙、倒叙和插叙。顺叙可使事情的来龙去脉清晰地表现出来。
倒叙是把事情的结局或某个最突出片段先写出来,然后写事情的发生、经过等。插叙则是由于某种需
要,暂时把叙述的线索中断一下,或是插入有关另一件事情的叙述,或是插进对有关事情的追溯和回
忆,叙述完了,仍按原来的线索继续叙述。插叙的作用是补充交代或说明,使叙述更加充分,
弥补
单凭顺叙难以交代清楚的必要内容,使文章更充实、更周密
,
在结构更紧凑。
[
典型例题
]
:
例如课文《羚羊木雕》一文中,关于“我”和万方感情的描写,用了什么顺序?有和作
用。答案示例:属于插叙,插入了对作者和万方友情的描写,是为了交代为什么作者会毫不犹豫的把
珍贵的羚羊木雕送给万方,是叙述更完整充分。
[
例题分析
]
:这篇课文围绕羚羊木雕,展开全文。里面有一段就是对“我”和万方友情的描写,从小
感情就好等。全文都在写现在发生的一些事情,而中间穿插了过去的事情,这就是很明显的插叙。如
果作者不交代和万方得感情之好,
那么就让人很诧异为何会这么轻易就送给自己同学这么珍贵的羚羊
木雕,有了插叙,全文就叙述更加充分,对于表达主人公感情也更合理。
三
.
记叙文的人称
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6916ef41b107e87101f69e3143323968011cf46a.html
《【精品】六年级下册语文试题-阅读专项练习-写景记事阅读-全国通用 (含答案).doc》
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