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对照党史教育目标找差距和不足四个方面个人检查对照剖析
对照党史教育目标找差距和不足四个方面个人检查对照剖析
发布时间:2021-08-24 来源:
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对照党史教育目标
.
找
差
距
和
不
足
坚定理想信念
增强历史自觉
弘扬优良传统
加强党性锤炼
.
对照党史教育目标找差距和不足四个方面
个人检查对照剖析
以党史教育学习为中心,深入贯彻习近平新时代中国特
色社会主义思想、七一庆祝大会重要讲话精神,再次跟进学
习习近平总书记在党史学习教育动员大会等最新讲话精神,
对照党史教育学习目标要求,检视自身在坚定理想信念、增
强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与
不足,对四个方面的状况剖析汇报如下:
一、四个方面查找问题
1
、坚定理想信念方面
一是学习得还不够深。对马克思主义理想信念的精神实
质和科学内涵领悟不深,还没有完全内化为一种科学的世界
观、人生观和价值观,还没有完全把理想信念转化为实现科
学发展、促进社会和谐的实际行动和内在动力。
二是理解得还不够透。对新时代中国特色社会主义思想
的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握
得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在
浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、致信行统一”的要求还
有一定差距。
2
、增强历史自觉方面
一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历,始终是紧
.
紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是真
挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好,否则就是对
不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量,
标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟,
不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低
的。
二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难
题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不
足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成
套路,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。
3
、弘扬优良传统方面
一是联系群众不够紧密。
工作实践中与
“一切为了群众,
一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多,
与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多,
与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多,
与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也
是有必要的,与教职工交心谈心还不够,对他们生活状况、
家庭情况及其他情况掌握还不够。
二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。
应该说,自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真
负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过
得去,
工作热情和标准意识有所淡化。
工作顺利时热情高些,
.
遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高
;
遇到
烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
4
、加强党性锤炼方面
一是精神追求不够高,党性修养有待进一步升华。政治
上的高度、定力、危机意识不强,思路、眼界、襟不够宽,
时常会自我满足、自我陶醉。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失
败的精神还不牢固,在工作细节、修为上与身边的榜样差距
还很大。
二是政治意识不够强。
虽然能够牢固树立
“四个意识”
、
坚定四个自信”
、
做到”
两个维护”
,
始终保持政治立场不移、
政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、
从政治效果去考虑,
对政治规矩、
政治纪律的理解不够深刻,
对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地
带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。
二、造成自身存在问题的根源
1
、由于整天忙于工作,学习抓的不够紧,个性是对中
国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统
学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联
系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、
人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结
合的不紧密,对“四风”
、
“两问题”的严重性、危害性认识
不足,意识形态工作的自觉性和坚定性不够。
.
2
、对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事
情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样
才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是
学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步
去体悟历史。
由于
“悟”
的不够,
也就很难与深层次的把握,
也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是
要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百
年奋斗目标而贡献自己的力量。
3
、改革创新、积极进取精神缺乏,认为社会风气是怎
样,
做好做坏、
做多做少一个样,
再就是自己年龄也比较大,
有不求有功、但求无过的思想;
4
、在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自
己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任
心不强。
三、整改措施
1
、加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党
的路线、方针、政策学深学透,学习本职业务,不断用新知
识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工
作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,
在理性思考中活化思维,提升境界。学用结合,不断增强为
人民服务的本领。
2
、增强责任意识、创新意识,树立全局观念。工作中
.
要进一步增强责任意识,勤于实践,务实创新。在本职岗位
上,一是要多做事。要从小事做起,每个人的工作能力不是
天生的,
都是通过后天的努力和勤奋,
一点一滴积累起来的。
只有通过多做事,不断的锻炼和进步,积累经验,才能逐渐
成长起来的,
才能发挥自己的能力和作用。
二是要与时俱进,
勇于创新。紧紧围绕“
xx
”来体现求真务实的精神,做到尽
心尽职,不遗余力,主动发挥个人主动性和创造性,多思、
多学、多做,从实践中掌握更多的思想方法和工作方法。
3
、
要吃苦在前,
享受在后,
认真做好自己的本职工作,
创造一流的工作业绩,
把人民利益放在第一位,
想群众所想,
急群众所急,实实在在替群众办事,办好事。提高素养,工
作中,大事讲原则、小事讲团结,不急不躁,耐心细细地做
好群众思想工作,为牢固树立住建委在人民群众和服务对象
中的良好形象做出贡献。
4
、注重党性锻炼,践行为人民服务的根本宗旨。以全
心全意为人民服务为出发点,经常性开展自我批评,虚心接
受群众意见。用推动跨越发展的要求,不断转变工作作风,
提高执行落实决策的能力和水平。始终保持与时俱进、开拓
包新的精神状态,正确对待个人得失,努力在平凡的工作岗
位上做出不平凡的事。
5
、不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一
丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺
.
盛的工作劲头,不“挑肥拣瘦”
,不发牢骚,积极主动干工
作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的
有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,
与群众亲,
与群众近;
坚持问政于群、
问需于群、
问计于群,
倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群
众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/69561f38d7bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd1dd.html
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