幼儿园中班教学计划《文明礼仪》
中班教学计划《文明礼仪》适合中班的主题教学活动，让孩子们了解手写报纸的制作方法，并尝试制作，回忆生活中所看到的文明礼节行为，并能表达他们的理解。礼节行为，快让我们看一下幼儿园中班《文明礼仪》的教学计划。
活动目标：
1.回顾我一生中看到的文明礼节，我可以说出我对礼节的理解。
2.学习如何制作手写报纸并尝试制作。
3.在日常生活中，您可以遵循规则并以自己的礼节来指导自己的员工。
4.培养年幼的孩子的礼貌，学会团结和谦虚。
5.符合文明礼节的常识。
活动准备：
手抄报，纸，PPT
活动程序：
首先，引导孩子讨论图片和导入活动。
1.展示图片，引导孩子观察并说：您喜欢这些图片中的人物，为什么？
2.那么，遇到这种情况时该怎么办？
简介：新苗幼儿园的孩子似乎是一个懂礼仪，讲文明的好孩子。
其次，讨论如何引导人们谈论礼节。
师：这是我们对礼节的理解。谈论文明还不够。我们如何影响周围的人？
请告诉我。
老师：孩子们想到了很多方法，但是仅仅宣传自己的力量还不够。如何让更多人知道？
第三，手写报纸的制作方法。
老师：老师有很好的方法。我们可以画很多手写的报纸来告诉人们礼节。你知道什么是手写报纸吗？
老师：您在哪里看过手写报纸？那是什么感觉
演示PPT并享受手写报告。
它不同于我们通常画的画。手写报纸的布局将绘画和写作结合在一起。通常在一张纸上有很多小块。每个部分都有一个字幕。标题是最引人注目的地方。每个手写的报纸都有很好的标题。
老师：如果要求您画一张手写的报纸，您打算写什么，以及要画什么来叫人们说礼节？
有哪些部分？
老师：您给您的手写副本起什么样的好名声？
第四，画一幅画。
老师：请孩子们和你的父母做一份手写的报告，影响他们周围的人了解礼节和文明。
五，作品评价。
从概念，颜色和布局等方面进行评估，并要求儿童欣赏彼此的内容。
百科全书：文明是将人类与野蛮行为分开的所有社会和自然行为的集合。这些集合至少包括以下元素：家庭观念，工具，语言，写作，信仰，宗教信仰，法律，城市州，国家等。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6b25f0c024fff705cc1755270722192e45365849.html
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