古诗夜雪教案
发布时间：2019-02-26 来源：文档文库
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古诗夜雪教案
【篇一：古诗夜雪教案】
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2.学习两首诗中的生字,理解诗句的意思,能用自己的话说出每首诗的意思。
3.有感情地朗读和背诵两首古诗。 重点
难点理解诗的内容,体会作者表达的思想感情。 课时两课时 梅 花
墙角数枝①梅,凌寒②独自开。[句导读:诗人写了梅花的神态——傲然怒放。]
诗意:墙角的几枝梅花,冒着严寒独自开放。
遥③知不是雪,为④有暗香⑤来。[句导读:诗人写了梅花的颜色和香气,似雪非雪,幽香远飘,既可敬又可爱。]
诗意:远望知道是花不是雪,因为有缕缕清淡的香气从远处飘来。 夜 雪
已讶⑥衾⑦枕冷,复见窗户明。[句导读:诗人分别从感觉上和视觉上写夜雪。]
诗意:诗人睡着睡着,觉得被子和枕头越来越凉了,这使他觉得很奇怪,这时候又看见窗户分外明亮。
夜深知雪重,时闻折竹声。[句导读:诗人从听觉上写夜晚下雪可感而不可见的特点。]
诗意:夜已经很深了,诗人知道外面的雪下得很大很大,因为在夜间,他时时听到竹子被雪压折的声音。 字 词 导 读
①数枝:几枝。
②凌寒:冒着严寒。 ③遥:远。 ④为:因为。 ⑤暗香:幽香。 ⑥讶:惊讶,奇怪。 ⑦衾:被子。
1.理解诗的内容,能用自己的话说出诗意。
2.体会作者借对梅花凌寒独放品格的赞美,来表白自己坚贞不屈、不怕挫折的心境。
3.背诵并默写古诗。 生字卡片。
一 初读诗句,了解主要内容
1.读题目,简介作者。(王安石:宋朝著名的政治家、诗人。 2.对照拼音朗读全诗,注意读准字音。 3.同桌互相检查,注意纠正读音。 4.指名朗读全诗,重点纠正读音。 5.认读生字卡片。
二 细读诗句,理解诗意
1.复习方法:同学们,想一想以前我们是怎样学习古诗的。(了解重点词的意思,再解释诗句的意思。
2.朗读第一行诗,想一想是什么意思。 墙角数枝梅。
“墙角”点明了梅花开放的位置。“数枝”指几枝,言极少,说明形单影孤。 3.用自己的话说出这行诗的意思。
4.读了这行诗,你有什么感受呢?(梅花如此形单影孤,不禁使人生出怜爱之情。
5.带着感情朗读这行诗。
6.自己朗读第二行诗,想一想这行诗的意思是什么。 凌寒独自开。
“凌寒”,冒着严寒,为全诗点睛之笔。梅花在严寒中开放,本是自然规律,而一个“凌”字则带有强烈的感情色彩——傲立严寒,坚强不屈,不由得使人顿生敬畏之情。不仅如此,诗人还以“独自”来修饰“开”,让人觉得梅花气压群芳,孤傲无比,
